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  Travailler en plan de vol / de travail pour visiter des villes étrangèresmis à jour le 23/10/2022

Proposer aux élèves un plan de vol ou plan de travail pour permettre la différenciation en classe et hors la classe.

Site "Autour des langues"

  Apprendre à jouer au jeu de Nim à un ordinateur avec scratch (page 3)publié le 14/10/2022

Ce scénario a pour objectif de montrer aux élèves comment il est possible de programmer un ordinateur pour qu’il apprenne à jouer au jeu de Nim.

Site "Mathématiques"

  TraAM : Narration et Numérique. La BD utilisée dans une activité de cycle 3 (6e) sur les Maldives, un littoral touristiquemis à jour le 29/06/2022

Les îles Maldives : Evoquer les activités, les choix et les capacités d’aménagement, les conditions naturelles, leur vulnérabilité au travers la BD avec la fabrique à BD de la BnF.

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Rapport du GIECmis à jour le 05/04/2022

Sixième rapport du GIEC - 3 volets publiés

Site "Mission EDD"

  Le thème de la Vierge à l’Enfant dans l’oeuvre de Raphaël (page 6)mis à jour le 16/02/2022

La reprise d’un thème artistique dans l’histoire : la Vierge à l’enfant, avec une focale sur l’oeuvre de Raphaël. Le choix de l’oeuvre permet aussi d’aborder la question de la peinture religieuse, de la représentation de personnages bibliques et de la (...)

Site "Histoire des arts"

  "CodeGéopo", réinvestir le lexique et les notions rencontrés lors de l’année de Première en Spécialité HGGSPpublié le 16/09/2021

un jeu pédagogique visant à réinvestir le lexique et les notions rencontrés lors de l’année de Première en Spécialité HGGSP sur le modèle du jeu "Code Names".

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Tutoriel Moodle : Réalisation d’une évaluation sommative à l’aide de l’outil "Test" de Moodle intégré à l’ENT "Lycée connecté". (page 5)publié le 03/06/2021

Evaluation sommative à l’aide de Moodle avec l’outil Test. Questions ouvertes et fermées.

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Une séance de Speedbooking au CDIpublié le 09/11/2020

Proposer un speedbooking, c’est permettre aux élèves de prendre quelques minutes pour donner l’envie de lire en présentant une lecture aux autres : une manière originale de s’exercer à l’argumentation et à l’expression personnelle de ses émotions (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Les avantages comparatifsmis à jour le 13/10/2020

Une séance en classe inversée sur la théorie des avantages comparatifs de David Ricardo en classe de terminale

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Hispanos en Estados Unidos (A2 /B1) (page 3)mis à jour le 10/07/2020

Séquence pédagogique qui aborde le sujet de l’émigration des Latino Américains vers les États-Unis, du passage périlleux de la frontière à leur intégration. Pour les classes de 3ème :
L’ici et l’ailleurs (voyages ; langages ; découverte de l’autre)
Pour les (...)

Site "Espagnol"

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