Recherche : enseigner

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  Des organisations pédagogiques différentespublié le 05/01/2015

L’organisation pédagogique de la classe dépend de l’intention de l’enseignant, ce qui contraint alors le type de regroupement, l’aménagement, selon la tâche proposée à l’élève.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

  Zéro de conduite : cinéma & éducationpublié le 28/09/2014

Site dont la vocation est de défendre et de promouvoir l’utilisation du cinéma comme outil pédagogique. C’est à la fois une boîte à outils dans laquelle les enseignants de nombreuses disciplines, dont les langues vivantes, sont encouragés à puiser et un (...)

Site "Autour des langues"

  Finale académique des « Olympiades de Sciences de l’Ingénieur »publié le 18/05/2014

L’objectif de ce concours, organisé conjointement par le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et l’UPSTI (Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles), est de valoriser
des équipes de (...)

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Programme Jules Verne 2014-2015publié le 10/04/2014

Présentation du programme Jules Verne pour introduire la circulaire présentant les informations relatives à l’organisation du programme 2014-2015 (parue au BOEN n°13 du 27 mars 2014).

Site "Autour des langues"

  Échanges et actions de formation à l’étranger – année 2014-2015mis à jour le 29/10/2013

La note de service détaillant l’ensemble des programmes, actions d’échanges et de formation à l’étranger à l’attention des personnels enseignants est parue au BO.

Site "Autour des langues"

  Lettre de rentrée 2012 - Informations académiques n°9 - Septembre 2012 (page 4)mis à jour le 05/07/2013

Lettre de rentrée 2012-2013

Site "Économie Gestion LGT"

  Lettre d’information académique n°7 - Mars 2012mis à jour le 05/07/2013

STMG, orientation

Site "Économie Gestion LGT"

  Présentation de l’enseignement d’exploration SIpublié le 29/06/2013

En choisissant l’enseignement d’exploration « Sciences de l’Ingénieur », les élèves découvrent pourquoi et comment un produit est conçu et réalisé.

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Présentation de l’Enseignement d’Exploration CiTpublié le 24/06/2013

En choisissant l’enseignement d’exploration « Création et Innovation Technologiques », les élèves étudient l’évolution technologique des systèmes et découvrent le processus d’innovation.

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Habiter la ville de Chicagomis à jour le 20/03/2013

Ce projet développé par trois enseignants de l’académie de Poitiers de trois disciplines différentes propose des situations-problèmes pour l’apprentissage de collégiens en géographie en classe de 6ème et en SVT pour celles de (...)

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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