Les enseignants sont de plus en plus nombreux à renouveler leur façon
d’enseigner par le biais de jeux sérieux.
Site "Économie Gestion LGT"
Dans le cadre de la conférence organisée par la cité éducative de Châtellerault le 15 janvier 2025, Judith Helson a mis en évidence l’importance de la posture des enseignants et des stratégies pédagogiques dans la gestion des comportements perturbateurs (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Contacter votre interlocuteur pour avoir accès à l’espace collaboratif des enseignants en BTS Industriels et Tertiaires.
Site "Autour des langues"
La plateforme English for Schools met gratuitement à disposition des élèves et des enseignants
des ressources en ligne pour l’apprentissage et l’enseignement de l’anglais à l’école et au collège
Site "Anglais"
Ce dossier "Enseigner plus explicitement" (DGESCO) publié sur le réseau CANOPE, dans la rubrique "éducation prioritaire", devrait être à destination de tous les enseignants, pas uniquement ceux concernés par l’éducation prioritaire. Ce dossier vise à (...)
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
Dans le prolongement du MOOC EFAN, Enseigner et Former Avec le Numérique, l’université Stendhal Grenoble 3 en collaboration avec l’ENS Cachan propose une déclinaison pour les enseignants et futurs enseignants de (...)
Site "Autour des langues"
Cer article TraAM propose un scénario pour préparer des élèves de 1ères à l’entretien de l’EAF. Il s’agit de rendre compte d’une lecture à l’oral.
Site "Lettres"
"Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1" est un guide fondé sur l’état de la recherche destiné à accompagner les enseignants de CE1.
Site "Éducation Prioritaire"
Comment enseigner l’interprétation d’un texte auprès d’élèves de collège de manière explicite ? Lors d’une séance d’AP, l’enseignant mène progressivement les élèves de la réception à l’interprétation en s’appuyant sur les six postures de lecteur, dont les (...)
Site "Lettres"
Pour favoriser leur développement professionnel, les enseignants peuvent s’appuyer sur l’observation et l’analyse de séances de classe filmées. Ce processus, guidé par des grilles d’observation, les aide à adopter une posture de praticien réflexif. Un (...)
Site "Mathématiques"
