Citoyenneté et Mémoire. Enseigner l’histoire de la Shoah.
Site "Pôle Valeurs de la République"
Le 27 janvier, anniversaire de la « découverte » de l’univers concentrationnaire nazi.
Ressources et pistes.
Site "Pôle Valeurs de la République"
Exemple de mise en œuvre du thème 1 d’histoire du nouveau programme de sixième, la longue marche de l’humanité et des migrations, proposé par Emmanuelle Perrière du collège Jean de la Quintinie à (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Ressource géologique, nourrir l’humanité - Première S - Sortie pédagogique. Au cours d’une même sortie de deux jours sur le terrain, les élèves abordent deux chapitres du programme de 1ere S dans le thème "Les enjeux contemporains planétaires", avec une (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Cette nouvelle lettre propose un retour sur le dialogue des humanités numériques supérieur/scolaire organisé lors du salon Éduspot, le 8 mars 2017 au Palais des Congrès de Paris dans le cadre de la première journée du séminaire des réseaux (...)
Site "Autour des langues"
Message de l’Inspection générale de philosophie relatif au baccalauréat 2021
Site "Philosophie"
Recommandations concernant l’enseignement de spécialité « Humanités, Littérature et Philosophie » pour la classe de 1ere et celle de terminale Mise en œuvre de l’enseignement Exercices et évaluation
Source : (...)
Site "Philosophie"
Proposition de séquence en Géographie Seconde, programme 2019 : Comment répondre durablement aux besoins d’une humanité croissante et vieillissante ? Au travers d’une Étude de cas : Les enjeux du vieillissement au (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Proposer un projet autour de la biodiversité très simple de mise en œuvre, motivant, complet et très fédérateur dont le fil directeur est la biodiversité. Ce projet réalisé en lycée pourrait également servir d’idée pour la mise en forme d’EPI au (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Le projet consistait à emmener sur le terrain pendant 5 jours, entre Thouars (79), Massais, Argenton les Vallées, Argenton l’Eglise et Doué La Fontaine (49), 14 élèves de 1ere S du lycée Marcelin Berthelot de Châtellerault afin de comprendre l’intérêt (...)
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
