Le 8 avril 2019, des élèves de troisième des collèges de Gémozac, Montguyon, Saint Aigulin et Saint Genis et des élèves de seconde du lycée de Pons se sont retrouvés pour débattre en langue espagnole sur des sujets en rapport avec la (...)
Site "Espagnol"
Une adaptation du tétra’aide pour favoriser la communication au sein d’un travail de groupe. Utilisable pour tous les niveaux.
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Proposition de Madame Nadine Bouriane, professeur au Lycée Louis Armand à Poitiers. D’un point de vue civique, cette séquence permet de sensibiliser les élèves à la difficulté pour les femmes même dans une société moderne d’obtenir une égalité totale (...)
Site "Espagnol"
Cette séquence pédagogique est proposée par madame Demarty Caroline, professeur d’espagnol au lycée Isaac De L’étoile (Les Feuillants - Poitiers). Cette séquence peut être étudiée sous plusieurs prismes : pouvoir des médias, goût du pouvoir et résistance (...)
Site "Espagnol"
Le numérique pour créer des contenus collaboratifs, des supports de séances et activités en anglais clé en main à destination des élèves des métiers de la mode.
Site "Anglais LP"
Cette séquence proposée par Elodie Fouquet a été réalisée en milieu d’année scolaire avec plusieurs classes de 3ème, dans le cadre des TraAM Poitiers 2017-2018 sur le thème des plus-values de l’évaluation par le numérique, dans le cadre de l’EPI « (...)
Site "Espagnol"
Usage des tablettes numériques en langues vivantes
Niveau seconde : L’art de vivre ensemble : sentiment d’appartenance et visions d’avenir
Activité langagière : expression écrite ; Les élèves doivent réaliser une campagne de sensibilisation entièrement (...)
Site "Espagnol"
Cortometraje, un suceso social, el poder del silencio, un drama social, una encuesta policíaca EE : Taller de escritura EOI : Grabaciones
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Court métrage sorti en novembre 2010 au Mexique. Cycle terminal
Site "Espagnol"
Le court métrage humoristique “Los planes de Cecilia” aborde une problématique récurrente de la société espagnole actuelle : la situation des trentenaires qui n’ont ni les moyens, ni parfois la volonté de s’émanciper.
A2 "vivre (...)
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