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article España tierra de exilio, tierra de acogida     -    publié le 04/07/2008    mis à jour le 09/01/2013

Projet réalisé par Mme Monica Pouvreau, professeur au Collège Fabre d’Eglantine à La Rochelle.

L’ensemble de ces documents sensibilise les élèves à un problème historique et sociologique : pendant la Guerre Civile, des milliers d’Espagnols ont quitté leur pays forcés et contraints et aujourd’hui des personnes d’Afrique, d’Amérique du Sud ou d’Europe de l’Est tentent leur chance dans cette Espagne qu’ils voient comme un « Eldorado », parfois au risque de leur vie.

Ce travail ne saurait constituer un modèle exhaustif et exemplaire de ce qu’il faut faire mais le point d’ancrage d’une réflexion qu’il convient d’adapter aux réalités de chacun.

• Séquence pédagogique

un document Présentation (Word de 43.5 ko)

• Etape 1 : Ana María Matute

un document Objectifs (Word de 37.5 ko)

• Etape 2 : "Emigrar"

Entraînement à la compréhension de l’écrit : lecture suivie, travail en ateliers.

un document Objectifs (Word de 40.5 ko)
un document Extrait du document "Emigrar" (Word de 32 ko)

Cet extrait raconte le périple d’un jeune garçon maghrébin, Mahed et de son père ; ils décident de venir en Espagne clandestinement.

• Etape 3 : "El sueño fracasado"

Entraînement à la compréhension de l’écrit.

un document "El sueño fracasado" (Word de 30 ko)

• Etape 4 : "Emigrantes"

Evaluation de la compréhension de l’oral.

un document Fiche élève (Word de 41.5 ko)

 


Emigrantes (MP3 de 1.8 Mo)
un document Script (Word de 25 ko)

•  Références au CECRL

un document Le CECRL (Word de 48.5 ko)

 


un document Fichier audio : Emigrantes (MP3 de 1.8 Mo)

Pour télécharger le fichier : clic droit / "enregistrer la cible du lien sous"

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