El Derecho a la vivienda y Derecho de Petición (B1/B2) publié le 13/07/2010  - mis à jour le 23/04/2019

Projet pédagogique proposé par Michelle Fy, professeur agrégée au lycée Branly de Châtellerault.

Objectifs et niveau

  lecture de deux textes de loi « Derecho a la vivienda », « Derecho de Petición »
  rédaction d’un courrier adressé au Ministre du logement.

Niveau : Lycée, B1 vers B2
Classes : Terminale en fin d’année scolaire ou post-bac
Section : Sciences économiques et sociales

Tâche de fin de séquence

a) Le courrier s’appuiera sur le texte de la loi organique du 13 novembre 2001 (document 4 : “Derecho de Petición”, voir page 9 du dossier) et en particulier les paragraphes « exposición de motivos » et « artículo 4  » dont on respectera les différents points (compréhension de l’écrit).

Pour mémoire, points attendus :
  El destinatario
  El objeto (colectivo o particular)
  Si se trata de una sugerencia, información, queja o súplica
  El medio elegido (escrito, electrónico)
  La identidad del solicitante ...

b) La pétition s’appuiera sur les conditions de vie de David Silva et sa famille (documents 1 et 2)

Pour mémoire, langue attendue :
La précarité :
  falta de trabajo, ya sólo me falta encontrar un trabajo
  trabajo precario, vivienda precaria
  las mínimas condiciones sanitarias
  imposibilidad de contar con...
  vivimos en una caravana que compré de segunda mano
  Salud, mi mujer,coge el agua de la fuente del parque, la tele la vemos porque he tirado un cable desde la casa de mi madre y cojo la luz de su piso

c) Les propositions de relogement s’appuieront sur les informations présentes dans les textes de loi étudiés (document 3) :

 « Derecho a la vivienda para la comunidad autónoma de Andalucía » (Martes 30 de marzo 2010) : article 2 “ Derecho a una vivienda digna y adecuada” et article 3 “La calidad de la vivienda” ; ainsi que sur la « Convención iberoamericana de Derechos de los Jóvenes” (Jueves 18 de marzo 2010) : article 20 : “ Derecho a la vivienda” ; ne pas oublier l’article 47 de la constitution cité en préambule des textes de loi.

Pour mémoire, langue attendue :

  "Todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada" (artículo 47 de la Constitución española)

Les verbes servant à formuler la requête : solicitar, pedir, cumplir, facilitar, favorecer, incorporar, dar prioridad

Les solutions suggérées :
  dar prioridad a los de menos ingresos económicos
  oferta asequible a los medios personales
  una vivienda digna y adecuada, que sea accesible, que sea de calidad... aquella que reúna, al menos, los siguientes requisitos
  gestión adecuada de los residuos, ahorro y uso eficiente del agua y la energía

Les expressions pour exprimer le souhait :
  no pido más, a veces pienso que ...
  las viviendas que se construyan ... tendrán que ser... debiendo incorporar ...
  de forma que se posibilite y se favorezca ...
  adoptar medidas

d) Terminer le courrier sur une note d’espoir :
 ojalá ...