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  Différencier le traitement des activités selon les temps de l’enfant (page 2)publié le 20/01/2015

Dans le département de la Vienne, le pilotage de la réforme des rythmes scolaires1, en liaison étroite avec l’autre service de l’Etat, à savoir la DDCS, le CDOS 86, la CAF, les Francas, la Ligue de l’enseignement, le Conseil Général, l’ADM et la DRAC (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Nelson Mandelapublié le 20/01/2015

Ce scénario, basé en partie sur le film Invictus, vise à entraîner les élèves de terminale Bac Pro aux parties 1 et 2 du CCF (expression orale en continu et interaction orale). Un tutoriel Audacity pour l’enregistrement d’un dialogue à 2 pistes est ici (...)

Site "Anglais LP"

  Sciences’Net numéro 6 de juin 2014mis à jour le 19/01/2015

Sixième numéro de la lettre d’information du centre de ressources Sciences : un film pour les enseignants, un projet d’éducation scientifique exemplaire, un appel à projets, l’outil du mois.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Jeux d’images par Anne Foucher, CPEM (PDF de 103.4 ko)

Norman McLaren, caractéristiques de son cinéma et de ses sept courts métrage

 Autour du film "Jeux d’images"publié le 07/12/2022

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  Le temps : ça s’apprend par corps ? (page 3)mis à jour le 06/01/2015

L’arrivée précoce d’outils de représentation du temps est grandement insuffisante, voir inutile sous certaines formes pour permettre à l’enfant de se saisir de cette notion complexe. Une équipe de formateurs, réunie dans le cadre du Pôle maternelle 17, (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

  Les chorales dans les collèges de l’académie de Poitiers. Etat analytique 30 juin 2012. (page 7)mis à jour le 06/01/2015

Cette étude est menée en référence à la circulaire n°2011-155, parue au B.O. du 22/09/2011. Elle dresse le bilan des pratiques en 2012 et ouvre des perspectives pour les prochaines années.

Site "Éducation musicale & chant choral"

  Les chorales dans les collèges de l’académie de Poitiers. Etat analytique 30 juin 2012. (page 2)mis à jour le 06/01/2015

Cette étude est menée en référence à la circulaire n°2011-155, parue au B.O. du 22/09/2011. Elle dresse le bilan des pratiques en 2012 et ouvre des perspectives pour les prochaines années.

Site "Éducation musicale & chant choral"

  Le chant choral dans les collèges par Philippe Bazin, IA-IPR Education musicale et chant choral. Etat des lieux 2013-2014. (page 2)mis à jour le 06/01/2015

A partir des témoignages en provenance de la très grande majorité des collèges de l’académie, l’IA-IPR d’éducation musicale et chant choral Philippe Bazin a rédigé l’étude que vous trouverez dans cet article. Au-delà des chiffres, dont le recueil n’a jamais (...)

Site "Éducation musicale & chant choral"

  Detective stories : séquence sur le genre policier + étude du film "Wild Target" (niveaux A2/B1 du CECRL)publié le 05/01/2015

Un professeur de collège présente l’intégralité d’une séquence consacrée au genre policier, en mettant l’accent sur les activités langagières de l’écrit aux niveaux A2/B1 du CECRL. Les élèves ont dû réaliser un diaporama de présentation en tâche (...)

Site "Anglais"

-  Scénario d’une séquence de classe (PDF de 126.6 ko)

Cette séquence qui suit la démarche Agir, réussir, comprendre, montre comment construire une compétence. Ici, il s’agit d’être en capacité de transmettre un message en grande section.

 Agir, réussir, comprendremis à jour le 02/10/2015

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