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-  Le guide de l’éco-délégué ADEME (PDF de 1.9 Mo)

Agir pour la planète au collège - Février 2020.

 Le guide de l’éco-délégué : "Agir pour la planète au collège"publié le 27/03/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Lettre #2 (PDF de 171.4 ko)

Académie de Poitiers

 Pistes et actions pédagogiques pour faciliter la continuité pédagogiquemis à jour le 05/06/2020

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Webinaire : « Les possibilités de coopération virtuelle dans l’échange scolaire »publié le 24/03/2020

Comment assurer la continuité des échanges en période de confinement ? Participez au webinaire organisé par l’OFAJ le 27 mars ou le 3 avril 2020. Objectifs de la formation et modalités d’inscription.

Site "Allemand"

  Assurer la continuité pédagogique en mathématiques et physique-chimiemis à jour le 24/03/2020

Quels moyens mettre en œuvre pour assurer la continuité pédagogique lors du confinement lié au coronavirus ?

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Propositions en jeux de déplacement, jeux d’opposition, danse et pratiques corporelles de bien être (PDF de 547.4 ko)

 Respecter autrui et Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physiquemis à jour le 18/10/2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  Monter un projet avec Les 3T - Scène conventionnée de Châtellerault (page 3)publié le 23/03/2020

Tout ce qu’il faut savoir pour monter un projet en éducation artistique et culturelle (EAC) avec Les 3T à Châtellerault : petit historique du théâtre, bref inventaire des actions d’EAC menées aux 3T à destination des enfants et des jeunes, comment (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Extrait Guide pratique p.8-9-10-32 et 33 (PDF de 1.5 Mo)

Extrait du Guide pratique de l’enseignant "Mettre en œuvre la continuité pédagogique" (Académie de Poitiers). Pages 8, 9, 10, 32 et 33.

 Guide pratique "Mettre en œuvre la continuité pédagogique"mis à jour le 01/04/2021

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

  Une MoodleBox en classe de mathématiquesmis à jour le 21/03/2020

Cet article présente le dispositif nomade MoodleBox qui permet de créer un réseau wi-fi au sein de la classe et donne accès à un environnement Moodle complet à partir de n’importe quel appareil, sans connexion Internet. Un exemple de séquence est aussi (...)

Site "Mathématiques"

-  Les représentation du monde (14 pages) - par Valensi, Gony, Pain (PDF de 1.4 Mo)

1ère - S2 Les représentations du monde - Humanités, Littérature et Philosophie.

 Les représentations du mondemis à jour le 18/12/2020

Site "Humanités, Littérature et Philosophie"

  Un outil pour assurer la continuité pédagogique : le mur collaboratif de Lycée connectépublié le 20/03/2020

Comment créer simplement un mur collaboratif sur Lycée Connecté pour partager le travail avec ses élèves et étudiants ?

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

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