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-  Rapport de jury session 2015 (PDF de 225.4 ko)

Philosophie.

 Rapports de jury du CAPES internepublié le 24/09/2021

Site "Philosophie"

-  Rapport de jury session 2017 (PDF de 822.9 ko)

 Rapports de jury de l’agrégation internemis à jour le 24/09/2021

Site "Philosophie"

-  Numérique et cycle 4 (PDF de 1.1 Mo)

Relations entre programmes scolaires et compétences numériques.

 Compétences numériques et programmesmis à jour le 05/09/2022

Site "Compétences numériques"

-  Numérique dans les programmes de cycle 4 (PDF de 1.1 Mo)

Source : site Eduscol

 PIX, CRCN, des outils pour la formationmis à jour le 03/09/2024

Site "Compétences numériques"

-  Le travail collectif enseignant, entre informel et institué (PDF de 947.8 ko)

Veille IFE avril 2018.

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 11publié le 11/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Support de présentation de la conférence de Julie Ayroles (PDF de 1.1 Mo)

Support de présentation de la conférence de Julie Ayroles

 Conférence de Julie Ayroles dans le cadre de la semaine "Territoires apprenants" de l’Académie de POITIERSmis à jour le 03/12/2019

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Bac Pro « animation - enfance et personnes âgées » - Arrêté du 22/07/19 (PDF de 428.6 ko)

Arrêté du 22 juillet 2019 (publié au JORF n°0198 du 27 août 2019 - texte n° 28) portant création de la spécialité « animation - enfance et personnes âgées » du Baccalauréat Professionnel et fixant ses modalités de délivrance .

 Bac Pro « animation - enfance et personnes âgées » - Arrêté de créationpublié le 07/11/2019

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

-  Dossier de formation - version PDF (PDF de 4 Mo)

 Agir contre les LGBTphobiesmis à jour le 17/05/2019

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

-  Agir contre les LGBTphobies à l’école - Dossier de formation (PDF de 4 Mo)

Mission académique égalité filles garçons - Académie de Poitiers.

 Agir contre les LGBTphobies à l’école - mai 2019publié le 15/05/2019

Site "Mission académique égalité filles garçons"

-  Résumé des notes prises lors de la conférence internationale (PDF de 216.1 ko)

Conférence internationale : "Les sciences cognitives dans la salle de classe" - Mars 2019.

 Conférence internationale : "Les sciences cognitives dans la salle de classe"mis à jour le 17/04/2019

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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