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-  Vade-mecum troisième prépa-métiers (PDF de 3.1 Mo)

Vade-mecum troisième prépa-métiers

 Vade-mecum La classe de troisième prépa-métierspublié le 19/06/2019

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Vade-mecum co-intervention (PDF de 771.7 ko)

Co-intervention en seconde professionnelle et CAP

 Vade-mecum co-intervention, consolidation et AP, réalisation du chef-d’ œuvrepublié le 19/06/2019

Site "Mathématiques-Sciences"

  Ayer y hoy. Recuérdame cómo era antes (A2) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Le souvenir et la nostalgie. Le passé et le présent. La lettre.
A2 Palier 2 : l’ici et l’ailleurs (voyages ; école et société ; langages ; découverte de l’autre).

Site "Espagnol"

  Elaboration d’un clip vidéo (B1) (page 3)mis à jour le 23/04/2019

Mise en valeur des savoir faire techniques des élèves (validation du B2i) après les avoir entraînés à la compréhension et à la production orales.

Site "Espagnol"

  Lo que me gusta (A1) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

L’ expression des goûts. Aimer, adorer, détester. L’interview et la rédaction d’un mail présenté sous forme de lettre.

Site "Espagnol"

  ¿Recuerdas ? (A2 / B1) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Evoquer des souvenirs, les partager avec d’autres personnes, interagir, mettre en scène des sentiments et des sensations.

Site "Espagnol"

  El Nuevo Mundo : ¿encuentro o desencuentro ? (A2) (page 3)mis à jour le 23/04/2019

La séquence s’inscrit dans la notion culturelle "Rencontre avec d’autres cultures" (Cycle IV du Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture), et vise le niveau A2 du CECRL . Les élèves sont amenés à relater un évènement (...)

Site "Espagnol"

  Convencer y vencer : un compromiso colectivo - B1 (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Amener les élèves à une prise de position pour défendre des valeurs du monde qui les entourent.

Site "Espagnol"

  Vous avez dit "classes inversées" ? (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)

Site "Espagnol"

  El arte de cambiar ; la arquitectura : Antonio Gaudí y el movimiento naturalista (page 2)mis à jour le 12/04/2019

Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)

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