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  Écrire, copier, coller, farcirpublié le 27/05/2010

Reprendre un texte - traitement de texte

Site "Lettres"

  Comprendre la mise en page du dialogue avec le traitement de textepublié le 27/05/2010

Utilisation du traitement de texte

Site "Lettres"

  Utilisation de la messagerie d’un ENT (page 3)mis à jour le 08/03/2010

Compte-rendu d’une séquence pédagogique utilisant pour son déroulement la messagerie électronique interne d’un ENT.

Site "Mathématiques"

  Paysage sonoremis à jour le 25/11/2009

Créer l’ambiance sonore d’une image donnée, à partir du module de création sonore d’Audacity. A l’attention des élèves de 4e et 3e.
Validation B2i possible : items C1.1, C1.2, C1.3, C2.4, C2.7, C3.3, (...)

Site "Éducation musicale & chant choral"

  Rapport du jury de la Certification complémentaire français langue seconde (page 3)publié le 04/10/2009

Session 2009

Site "Lettres"

  B : Energie électrique et circuit en "alternatif"mis à jour le 02/03/2009

B1 : De la centrale électrique à l’utilisateur
B1.1 Des possibilités de production de l’électricité. L’alternateur est la partie commune à toutes les centrales électriques Quel est le point commun entre un alternateur de bicyclette, une éolienne et une (...)

Site "Physique - Chimie"

  B : Energie électrique et circuit en "alternatif" (page 2)mis à jour le 02/03/2009

B1 : De la centrale électrique à l’utilisateur
B1.1 Des possibilités de production de l’électricité. L’alternateur est la partie commune à toutes les centrales électriques Quel est le point commun entre un alternateur de bicyclette, une éolienne et une (...)

Site "Physique - Chimie"

-  Repères chronologiques Cinéma et histoire des arts (PDF de 100.8 ko)

Un début de mise en relation chronologique d’oeuvres cinématographiques (dont "Le cirque" de Chaplin et "Nanouk l’esquimau" de Flaherty) avec des oeuvres chorégraphiques, musicales, picturales. Liste non exhaustive, à compléter ...

 Autour de Nanouk l’esquimaumis à jour le 09/04/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  Destruction / Reconstruction, conception d’un musée historique pour la ville de Royan (page 3)mis à jour le 05/11/2008

Séquence de cours Lycée , Niveau : 1L Option obligatoire
Référence au programme :
Le lieu imaginé et/ou construit
Enseignant : Olivier Cornu
au Lycée expérimental d’Oléron (CEPMO)

Site "Arts plastiques"

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