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  "Kalte Stille" : un thriller qui fait froid dans le dospublié le 11/09/2015

Magistralement traduit en français sous le titre "Nos désirs et nos peurs", "Kalte Stille", le roman à suspense de Wulf Dorn, est envoûtant. Ce n’est pas un hasard s’il a obtenu en 2014 le prix Polar du meilleur roman international au festival de (...)

Site "Allemand"

  Franchisé : indépendance ou cloisonnement ?publié le 08/09/2015

Un article intéressant pour aborder la franchise en classe de bac pro commerce

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  Organisation du trimestre 1 (PDF de 18.6 ko)

Ce tableau montre l’organisation de premier trimestre en donnant des pistes d’activités.

 REP de Bouillé Loretz : une liaison école/collège active pour garantir l’acquisition du « lire, écrire, parler »mis à jour le 30/06/2016

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Lettre de rentrée 2015/2016 (PDF de 141.6 ko)

Lettre de rentrée 2015/2016 - Michel Herreria - IA IPR Arts Plastiques.

 Lettre de rentrée 2015-2016 / IA-IPR d’arts plastiquesmis à jour le 08/09/2015

Site "Arts plastiques"

  Projet transdisciplinaire (EPI) espagnol, allemand, anglais, italien / français : "ciné en VO" (page 3)mis à jour le 03/09/2015

Proposer aux élèves de troisième une réflexion commune (français et langues vivantes) sur l’illustration cinématographique de différentes formes de totalitarismes dans différentes aires culturelles à travers différents genres cinématographiques (film (...)

Site "Espagnol"

-  Infancia clandestina / los últimos días de Sophie Scholl (OpenDocument Text de 110.4 ko)

Fiches de travail à partir des synopsis et critiques des films

 Projet transdisciplinaire (EPI) espagnol, allemand, anglais, italien / français : "ciné en VO"mis à jour le 03/09/2015

Site "Espagnol"

-  Proposition de rythme pour une séquence. (PDF de 85.2 ko)

Proposition de rythme pour une séquence

 Classe inversée, une motivation renouvelée ; Évaluation par compétences, une confiance en soi retrouvéemis à jour le 24/11/2015

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Graphique/pictural : une séquence en classe de 1èrepublié le 01/09/2015

Séquence visant à inciter les élèves de niveau Première à travailler directement avec des moyens picturaux ; envisager la peinture en tant que matière expressive. Réfléchir sur la notion d’écart entre le référent et sa figuration, espace de (...)

Site "Arts plastiques"

  Un communiqué de l’artothèque de Poitierspublié le 01/09/2015

Karinne S.Bouchard présente les actions de médiation de l’artothèque de Poitiers

Site "Arts plastiques"

-  Étape 3 Protest Music (PDF de 49.4 ko)

Etape 3 fiche élève - Pratiques théâtrales pour prendre confiance à l’oral afin de faire un discours

 PROTEST MUSIC : Act some scenes that highlight events which inspired protest music and make a speech.mis à jour le 11/06/2018

Site "Anglais LP"

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