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-  Recommandations du groupe de philosophie concernant le travail dans les classes de philosophie (PDF de 321.4 ko)

Préconisation d’un certain nombre d’éléments d’organisation du travail dans les classes de philosophie.

 Recommandations du groupe de philosophie de l’Inspection Générale concernant le travail dans les classes.mis à jour le 04/04/2016

Site "Philosophie"

  La dimension cognitive : le jugement

La formation du jugement moral doit permettre de comprendre et de discuter les choix moraux que chacun rencontre dans sa vie.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Missions de prise en main de Scratch (en pdf) (PDF de 303.8 ko)

Ressources pour enseigner l’algorithmique et la programmation.

 Ressources pour enseigner l’algorithmique et la programmationmis à jour le 29/11/2020

Site "Mathématiques"

-  Missions de prise en main de Scratch (en version modifiable) (Word de 696.6 ko)

Ressources pour enseigner l’algorithmique et la programmation.

 Ressources pour enseigner l’algorithmique et la programmationmis à jour le 29/11/2020

Site "Mathématiques"

  La dimension normative : la règle et le droit

L’éducation au droit et à la règle vise à faire acquérir le sens des règles au sein de la classe, de l’école ou de l’établissement. Elle a pour finalité de faire comprendre comment, au sein d’une société démocratique, des valeurs communes s’incarnent dans des règles communes.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  "Laïcité(s) et discriminations à l’école"publié le 22/03/2016

Conférences et débats s’étant tenus lors la formation "laïcité(s) et discriminations à l’école", organisée par l’Ifé, les 14,15 et 16 mars 2016 à Lyon.

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  Texte présentant des orientations pour la mise en oeuvre du parcours citoyen (PDF de 388 ko)

Conseil supérieur des programmes - 17/03/2016

 Le parcours citoyen dans les textesmis à jour le 12/01/2017

Site "Pôle Valeurs de la République"

  Making my future work ! (page 3)publié le 21/03/2016

Après leur premier vrai contact avec le monde de l’entreprise en PFMP, les élèves de 2nd bac pro section européenne (commerce et logistique) travaillent sur une séquence orientée vers le monde (...)

Site "Anglais LP"

-  Film "la traversée de Paris" . Martin et Grandgil touchent au but.. (PDF de 629.7 ko)

Collège au cinéma

 Collège au cinéma : "La traversée de Paris" de Claude Autant-Larapublié le 21/03/2016

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  Film "la traversée de Paris". Les personnages. (PDF de 1.1 Mo)

Collège au cinéma.

 Collège au cinéma : "La traversée de Paris" de Claude Autant-Larapublié le 21/03/2016

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

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