Recherche : comprehension oral B1

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  Cocina con estilo (A2+ - B1)mis à jour le 23/04/2019

Laurence Richert, professeur au lycée présente cette séquence qui a été réalisée avec une classe du cycle terminal Série technologique Hôtellerie Restauration. Elle est dédiée aux différentes approches contemporaines de l’art culinaire ibérique, à travers (...)

Site "Espagnol"

-  Référentiel BTS Banque (PDF de 186.7 ko)

 Référentiel

Site "Économie Gestion LGT"

-  Turismo activo : los deportes de agua (projet pédagogique) (PowerPoint de 668 ko)

 Los deportes de agua (A2 / B1)mis à jour le 12/04/2019

Site "Espagnol"

-  Diaporama support de formation Expression Ecrite en Bac Pro (PDF de 1.2 Mo)

Expression écrite en Bac Pro : retour sur la formation académique en visioconférence - Académie de Poitiers - Février 2021

 Expression écrite en Bac Pro : retour sur la formation académique en visioconférence.publié le 03/06/2021

Site "Anglais LP"

  Seconde générale et technologiquemis à jour le 03/12/2010

Programme d’enseignement des langues vivantes en classe de
seconde générale et technologique

Site "Autour des langues"

  Programme d’enseignement de langues vivantes du cycle terminalmis à jour le 03/12/2010

Programme d’enseignement de langues vivantes du cycle terminal pour les séries générales et technologiques. B.O spécial n°9 du 30 septembre 2010

Site "Autour des langues"

-  ppre_casnav_79_2nd_degre_ (Word de 75.2 ko)

 PPREmis à jour le 15/01/2026

Site "CASNAV"

  ¿Uniformes para todos ? (A2 / B1)mis à jour le 23/04/2019

Débattre autour de la question du port de l’uniforme, défendre un point de vue personnel : en faveur de l’uniforme ou contre celui-ci. Niveau A2-B1

Site "Espagnol"

  Social networks - séquence niveau B1publié le 05/03/2012

Un professeur de seconde met ses élèves en activité pour un travail sur le questionnement privilégiant les activités langagières de l’écrit et débouchant sur la production puis l’exploitation d’un sondage sur l’utilisation des réseaux (...)

Site "Anglais"

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