Recherche : anglais

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-  Référentiel BTS SIO (PDF de 567.6 ko)

 Référentiel et documents d’accompagnement

Site "Économie Gestion LGT"

-  Formation des professeurs d’anglais non titulaires (PowerPoint de 2.3 Mo)

Diaporama

 Formation des professeurs d’anglais non titulairesmis à jour le 05/11/2014

Site "Anglais"

  Court-métrage en anglais : difficultés EANA en classe ordinairepublié le 09/01/2025

Ce petit court-métrage en anglais illustre parfaitement les enjeux de l’inclusion des EANA en classe ordinaire (site UPE2A de Cholet)
https://upe2acholet.fr/2023/03/mieu...

Site "CASNAV"

  Sections européennes : Anglais et Enseignement Professionnel (page 2)mis à jour le 09/10/2024

Les élèves de lycée professionnel peuvent bénéficier d’un enseignement renforcé de langue vivante étrangère dans le cadre de sections européennes par le biais d’une discipline non linguistique DNL.

Site "Anglais LP"

  Repères annuels de progression cycle 3 et attendus de fin d’année en 6èmepublié le 22/01/2024

Les attendus de fin de 6e en anglais en ligne sur Eduscol.

Site "Anglais"

  Comment améliorer le niveau d’anglais en 3ème Prépa-Métierspublié le 01/04/2023

Constats et outils pour aider à faire progresser nos élèves dans les 5 compétences langagières.
Dans le cadre du dispositif Eval@ng et du test national de positionnement en anglais 100 % en ligne, organisé chaque année dans nos établissements, les (...)

Site "Anglais LP"

  Ressource disponible sur Eduscol pour l’enseignement de spécialité LLCER anglais monde contemporainpublié le 11/10/2021

Ressource pour l’axe "Informer et s’informer" dans la thématique "Représentations" (Niveau première)

Site "Anglais"

  Fête / Faites de l’anglaispublié le 06/09/2021

La Troisième édition de l’événement « Fête / Faites de l’anglais » se déroulera en ligne (avec un programme de conférences interactives) le samedi 9 octobre 2021.

Site "Anglais"

  Créer un jeu de 7 familles en anglaispublié le 27/05/2020

Expérimentation menée en 2019-2020 sur une classe de 6e par des enseignants de Guyane : rendre acteurs les élèves de la ludification des apprentissages.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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