 Recherche : cours

Proposition de cours en ligne ouvert et massif (Clom) sur « L’éducation aux droits de l’Homme, comprendre pour agir ensemble »,

 CLOM « L’éducation aux droits de l’Homme, comprendre pour agir ensemble » proposé par l’OIFpublié le 10/06/2019

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

 Agir contre les LGBTphobiesmis à jour le 17/05/2019

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

Mission académique égalité filles garçons - Académie de Poitiers.

 Agir contre les LGBTphobies à l’école - mai 2019publié le 15/05/2019

Site "Mission académique égalité filles garçons"

Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)

Site "Espagnol"

Préparer les élèves à assister à la projection du film « También la lluvia » (janvier 2011) de Icíar Bollaín, dans le cadre d’une séance unique programmée pour les scolaires. (A2+/B1/B2).

Site "Espagnol"

Étude du discours de Robert Badinter contre la peine de mort à partir de lectures analytiques trouvées sur internet.

Site "Lettres"

 Synthèse animation "Comment enseigner la compréhension de l’écrit pour mieux écrire et pour mieux dire"- Cycle 3publié le 15/02/2019

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

 Archives - compilation de traitements d’activités issus d’articles retirés de l’ancien sitemis à jour le 10/04/2019

Site "Éducation physique et sportive"

Abbatia, ressources pédagogiques du service éducatif, Trizay, dossier pédagogique.

 Monter un projet avec une abbaye du Réseau Abbatiamis à jour le 02/10/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

Le voyage de Chihiro : livret enseignant

 "Le voyage de Chihiro", un film d’animation au programme de lycéens au cinéma pour le second trimestremis à jour le 07/01/2019

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"