Cette séquence pédagogique vise à travailler le thème de la frontière et de l’émigration mexicaine aux Etats-Unis mais également à mettre en évidence les différences entre les deux mondes frontaliers ainsi que les préjugés basés sur l’ignorance et la (...)
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Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)
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Deux mises en œuvre originales pour permettre aux élèves d’être acteurs de leurs propres apprentissages. Classes de collège : travail sur les affiches en relation avec les préventions.
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Projet pédagogique centré sur les relations au sein du couple. D’un point de vue civique, elle peut interpeler les élèves sur la notion de respect de l’Autre (au sein du couple ainsi que dans le monde du travail, au niveau des relations entre la (...)
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Bibliothèques nomades et projets d’incitation à la lecture.
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Programme de langues vivantes de première et terminale générales et technologiques, enseignements commun et optionnel
Les nouveaux programmes de lycéemis à jour le 31/03/2019
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La Semaine de la Classe Inversée aura lieu cette année du 28 janvier au 3 février 2019.
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Des évènements pour faciliter la mutualisation et le retour réflexif sur la classe inversée dans l’académie de Poitiers. Entre le 29 janvier et le 2 février 2018.
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