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  Une approche historique des Sciences : la chronologie par le jeupublié le 02/06/2020

Une adaptation d’un jeu de cartes pour favoriser la compréhension par l’élève de la naissance d’un concept/ d’une théorie au cours du temps.

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Set de cartes (PDF de 1.9 Mo)

Une approche historique des Sciences : la chronologie par le jeu - SVT - Académie de Poitiers.

 Une approche historique des Sciences : la chronologie par le jeupublié le 02/06/2020

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Set de cartes modifiable (Word de 1.6 Mo)

Une approche historique des Sciences : la chronologie par le jeu - SVT - Académie de Poitiers.

 Une approche historique des Sciences : la chronologie par le jeupublié le 02/06/2020

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

  Découvrir et utiliser Classkick pour favoriser l’entraide des élèvespublié le 29/05/2020

Cet article vous accompagne pas à pas dans la découverte et l’utilisation d’une application pour construire un cours et favoriser l’entraide entre pairs.

Site "Lettres"

  Le manuel et la classe virtuelle (page 2)publié le 29/05/2020

Madame Boutier (Lycée Sainte Marthe Chavagnes - Angoulême) présente son expérience de la classe virtuelle et de l’utilisation du manuel dans le cadre d’une séquence sur les valeurs du sport travaillée avec des élèves de (...)

Site "Espagnol"

  Animer ma première classe virtuellepublié le 18/05/2020

Cet article se propose de présenter de manière simple le déroulement d’une première classe virtuelle, de l’amont de sa tenue à la fin de celle-ci.

Site "Lettres"

  Classe virtuelle : quels enjeux ?publié le 18/05/2020

Cet article, le premier d’une série de quatre, présente quelques pistes en lien avec la classe virtuelle comme modalité pédagogique de travail à distance : pourquoi et comment mener une classe virtuelle ? Quels en sont les préalables et quels en sont (...)

Site "Lettres"

-  Notice d’utilisation pour saisir, modifier, valider, référencer et recenser des projet EAC 1er degré (PDF de 1.1 Mo)

ADAGE : Pour proposer un projet d’EAC ou répondre à un appel à projet - DAAC - Académie de Poitiers.

 ADAGE, comment l’utiliser pour proposer un projet d’EAC ou répondre à un appel à projet ?mis à jour le 18/06/2020

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Des résidences de journalistes en 2020-2021mis à jour le 11/05/2020

A nouveau en 2020-2021 : l’appel à projets "Eclaircies médias" pour des résidences de journalistes.

Site "CLEMI Poitiers"

-  2020_05_08_fiche_repere_pratiques_artistiques_emcc_1er_degre (PDF de 160 ko)

 La distanciation physique : 1 mètre c’est...mis à jour le 10/05/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

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