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protocole d’évaluation

 Les référentiels nationaux antérieursmis à jour le 18/03/2021

Site "Éducation physique et sportive"

Ce jeu invite le meneur de jeu, caché, à décrire ce qu’il fait de l’objet choisi. Les autres joueurs doivent exécuter la même action. Les élèves de maternelle décrivent ainsi une action, le plus souvent liée à la situation artistique de référence.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Le cours sur les pare-feu

 Les Pare-Feu (Firewall)publié le 14/11/2013

Site "Électronique LP"

Il invite les élèves de maternelle à nommer les objets choisis en lien avec la situation artistique et à utiliser un vocabulaire spatial.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Il invite les élèves de maternelle à mettre en correspondance une image issue ou non de la situation artistique de référence avec une phrase de la comptine préalablement mémorisée.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

TD sur les pare-feu

 Les Pare-Feu (Firewall)publié le 14/11/2013

Site "Électronique LP"

dossier pédagogique de l’exposition

 Le collège François Rabelais (Niort) accueille une exposition consacrée au dessinpublié le 11/11/2013

Site "Arts plastiques"

 A week-end in my town !mis à jour le 15/11/2013

Site "Anglais LP"

La découverte de l’économie à partir de ressources audios, vidéos et films d’animation

Site "Sciences Économiques et Sociales"

Version pdf.

 Lettre TIC’Edu n° 14mis à jour le 08/12/2013

Site "Lettres"