Recherche : enseigner

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  Journée académique : "Comment enseigner la Défense aujourd’hui ?"publié le 23/01/2012

Le mardi 21 février 2012 au Lycée Kyoto à Poitiers.

Site "Pôle Valeurs de la République"

  Ressources et mutualisation académique en CITmis à jour le 30/08/2011

Aide à la mise en place de l’enseignement d’exploration Création et innovation technologiques pour les enseignants de l’Académie de Poitiers

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Enseignement de Philosophie avant la classe de Terminalepublié le 04/03/2011

appel à projet pour la rentrée 2011 en Seconde et rentrée 2012 pour la classe de première des séries technologiques

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

-  dossier enseignant - To be or not to be (PDF de 1.4 Mo)

dossier enseignant - To be or not to be - lycéens au cinéma 2010-2011

 "To be or not to be" - Lycéens au cinéma 2010-2011mis à jour le 06/12/2010

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Les professeurs de CIT se forment à la créativitépublié le 23/11/2010

L’enseignement d’exploration Création et Innovation Technologiques s’intéresse aux innovations technologiques intégrées dans des produits et aux démarches de créativité associées.

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Diapo PFEG (PowerPoint de 1.6 Mo)

Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion.
Programme, mise en œuvre, déroulement de séances...

 Diaporama de formation académiquepublié le 10/11/2010

Site "Économie Gestion LGT"

  Enseignants Débutants - "La tenue de classe"publié le 06/10/2010

La classe côté professeur - Ressources du CNDP en vidéos.

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

  Enseigner les langues vivantes avec le Cadre Européenpublié le 13/07/2010

L’impact du CECRL dans l’enseignement des langues à travers "des points de vue contrastés, complémentaires souvent, parfois contradictoires".

Site "Autour des langues"

  Langues vivantes au lycée d’enseignement général et technologique (page 2)mis à jour le 27/04/2010

Former des citoyens capables de communiquer dans deux langues étrangères, éléver le niveau des élèves, en particulier de leurs capacités de compréhension et d’expression orales.

Site "Autour des langues"

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