Enjeux de la séquence en termes d’objectifs d’apprentissage et d’évaluation.
Aprenda a llamar a la policía (A2 / B1)mis à jour le 23/04/2019
Site "Espagnol"
Axes de sens et faits de langue travaillés et retenus dans le support.
Viajar : una experiencia personal.mis à jour le 23/04/2019
Analyse filmique.
Elaboration d’un clip vidéo (B1)mis à jour le 23/04/2019
Nuage de points
Nuage de points en Algoboxmis à jour le 10/05/2010
Site "Mathématiques"
Planning du Chantier des profs 2009-2010
Pôle de Ressources pour l’Education Artistique et Culturelle de la Chanson Francophone 2010publié le 21/01/2010
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Retour d’expérience
Ouverture culturelle et internationalemis à jour le 13/07/2010
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
présentation de Boris Henry - Freaks - lycéens au cinéma 2009-2010
"Freaks" - Lycéens au cinéma 2009-2010mis à jour le 08/01/2010
Qui est Boris Henry ? - Freaks - Lycéens au cinéma - 2009-2010
Lycéens au Cinéma - 2009-2010mis à jour le 08/01/2010
Marketing STG
Guide d’accompagnement pédagogique pour l’étude et le projet en mercatique STGpublié le 14/11/2009
Site "Économie Gestion LGT"
LISTENING/ECOUTER B1. Je peux comprendre globalement quelle est la position adoptée par quelqu’un
Online shopping vs shopping in shopsmis à jour le 21/12/2016
Site "Anglais LP"
