Cet article décrit une séquence outillée par le numérique permettant à des élèves de 5e de conjecturer la somme des mesures des angles d’un triangle et d’en produire une démonstration.
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Une proposition d’utilisation des IA en classe.
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Cet article rend compte d’une expérimentation menée dans une classe de seconde dans le cadre des TraAM sur l’esprit critique en mathématiques.
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Une proposition d’utilisation des IA par les enseignants pour les élèves.
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Une proposition d’utilisation des IA en classe.
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