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Elèves en cours de réalisation des productions (PNG de 1.5 Mo)

Elèves en cours de réalisation des productions

 CHAAP du collège Michelle Pallet, Angoulême : Visite et atelier au Domaine de Boisbuchet, Lessacpublié le 26/06/2025

Site "Arts plastiques"

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Elèves en cours de réalisation du land art (PNG de 1.4 Mo)

Elèves en cours de réalisation du land art

 CHAAP du collège Michelle Pallet, Angoulême : Land artpublié le 26/06/2025

Site "Arts plastiques"

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Les élèves en cours de poinconnage des tables de la salle d’arts plastiques (PNG de 1 Mo)

Les élèves en cours de poinconnage des tables de la salle d’arts plastiques

 CHAAP du collège Michelle Pallet, Angoulême : PEAC Cheminer la ville - Partie 3publié le 11/02/2025

Site "Arts plastiques"

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partie_de_cours_1 (JPEG de 147.7 ko)

Retour vers le commentaire : mettre en valeur les productions des élèves par leurs plus-values estimées au regard de l’échelle descriptive officielle du BAC expliquée, première étape pour faire surgir légitimement le sentiment d’auto-efficacité des élèves.

 Animer une séance de remédiation en première générale : quand les productions de commentaire des élèves viennent dépasser l’I.A.publié le 09/06/2025

Site "Lettres"

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Élèves en binôme interagissant autour d’une activité (JPEG de 680 ko)

Au cours de l’activité, les élèves en binômes de proximité interagissent
pour répondre de manière concertée aux questions incrustées par l’enseignante.
La compréhension se co-construit et se régule d’abord dans la microstructure du binôme.

 Animer une activité d’histoire littéraire avec Moodlepublié le 08/03/2025

Site "Lettres"

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