Ouverture culturelle et linguistique - "Version originale"publié le 24/09/2018
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
L’anglais dans les référentiels des bac pro et BTS Métiers de la Modemis à jour le 27/04/2019
Site "Anglais LP"
Deux établissements de l’académie de Poitiers au palmarès de C.Génial nationalmis à jour le 09/06/2018
Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"
Prendre parti dans la lecture d’une oeuvre intégrale (TraAM)mis à jour le 13/03/2019
Site "Lettres"
Lancement d’un MOOC sur les serious games destiné aux enseignantspublié le 25/04/2017
Site "Économie Gestion LGT"
"Après un moment de silence imposé, les élèves s’expriment s’ils le souhaitent à tour de rôle sur ce qu’ils ont sur le cœur. Ce moment passé, ils envisagent souvent plus sereinement de travailler."
Le silence du professeur dans le cours de langue : le partage des expériencesmis à jour le 13/12/2021
"Je voulais reprendre la main et donc je criais pour pouvoir être entendue. J’étais en échec."
"Je comprends l’importance du silence mais le mien m’angoisse... Je m’interroge sur l’image que cela peut envoyer à notre hiérarchie."
Déclaration d’enseignant : "Il faut les récupérer les garçons !"