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Une séquence vécue par des élèves de maternelle : une situation artistique visant à découvrir un matériau spécifique (la fécule de pomme de terre), des prolongements artistiques possibles et des situations langagières associées.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Ce jeu invite les élèves de maternelle à utiliser des phrases qui décrivent une image graphique reprenant les formes vécues dans la pratique artistique.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

Ce jeu invite les élèves de maternelle à utiliser un vocabulaire qui décrit une action. Le meneur de jeu mime une action inspirée de la situation artistique de référence, les autres joueurs doivent dire ce qu’il est censé faire, avec précision.

 1 situation artistique et 7 situations langagières pour apprendre à parler au cycle 1publié le 15/11/2013

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