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Documents

-  Le projet de fin de séquence (Word de 1.2 Mo)

Le projet de fin de séquence et ses étapes

 Séquence transition collège-lycée, projet e-twinning : le portrait (Así soy yo) (A2 / B1)mis à jour le 19/08/2020

Site "Espagnol"

-  La question du temps à l’école maternelle en classe de T.P.S (PDF de 1 Mo)

Compte-rendu des réflexions et propositions des enseignants des 18 classes spécifiques « moins de trois ans » de la Charente.

 La question du temps à l’école maternelle en classe de T.P.S.publié le 13/04/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Brexit : détail des séances (PDF de 1.1 Mo)

Une séquence traitant la notion "espaces et échanges" du cycle terminal du lycée (niveau B2 du CECRL) - Séquence proposée par Christian Fradin.

 Brexit !publié le 02/04/2017

Site "Anglais"

-  rapport-jury_biotechnologies_2016 (PDF de 27.3 ko)

 Concours général 2010mis à jour le 31/03/2017

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

-  fiche_pedagogique_-_scenario-3 (PDF de 767.1 ko)

 Fluctuation de la fréquencemis à jour le 12/03/2017

Site "Mathématiques-Sciences"

-  grille_d_aide_a_l_evaluation_ccf (Word de 18.9 ko)

 BTS Assistant de Manager : Épreuve E4mis à jour le 06/03/2017

Site "Économie Gestion LGT"

-  Vade Mecum CCF (PDF de 1.2 Mo)

Vade Mecum concernant le CCF élaboré par un groupe de travail académique composé de chefs d’Etablissement, de personnels de la DEC, d’IA-IPR et d’IEN-ET/EG. Version du 2 février 2017.

 Le Contrôle en Cours de Formation - Vade Mecumpublié le 10/02/2017

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

-  Consultez le document Programme La Science se Livre 2017 (PDF de 2.5 Mo)

 La Science se Livre, de janvier à juin 2017publié le 05/01/2017

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  REFER Projets 2017 (PDF de 286.2 ko)

REFER Projets 2017

 #REFER (Rendez-vous des Ecoles Francophones en Réseau)publié le 16/12/2016

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

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