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-  Réglement du concours "Nous et les Autres" (PDF de 222.7 ko)

Edition 2024-2025

 Concours scolaire « Nous Autres » : éducation contre le racismepublié le 11/09/2024

Site "Pôle Valeurs de la République"

-  lettre_rentree_2020_svt_ (PDF de 855.5 ko)

 Lettre de rentrée 2020publié le 16/09/2020

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Étude des textes (PDF de 151 ko)

Ressources générales - éduscol- Philosophie.

 Ressources Éduscol (PDF)publié le 23/09/2020

Site "Philosophie"

-  Notions, auteurs, repères (PDF de 184.7 ko)

Ressources générales - éduscol- Philosophie.

 Ressources Éduscol (PDF)publié le 23/09/2020

Site "Philosophie"

-  Protocole d’observation des échantillons obtenus (PDF de 229.9 ko)

Réaliser une étude de terrain sur un affleurement proche en vue de reconstituer la biodiversité du passé - SVT - Académie de Poitiers.

 Réaliser une étude de terrain sur un affleurement proche en vue de reconstituer la biodiversité du passépublié le 22/10/2021

Site "Sciences de la vie et de la Terre"

-  Programme d’enseignement de physique-chimie de la classe de première préparant au baccalauréat professionnel (PDF de 695 ko)

Programme d’enseignement de physique-chimie de la classe de première préparant au baccalauréat professionnel

 Textes officiels : Bac Promis à jour le 05/02/2024

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Bon’journal n°49 (PDF de 1.6 Mo)

Journal réalisé pendant le confinement par des élèves allophones des écoles Jean Moulin de Soyaux et Condorcet d’Angoulême et du collège Jules Michelet d’Angoulême.

 Bon’journal n°49 (Confinement)publié le 29/06/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Comment améliorer la présentation de mon cours Moodle (PDF de 751.7 ko)

DANE de Poitiers.

 Pour remettre des cours / devoirs : des tutorielsmis à jour le 01/04/2021

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Établir un diagnostic sur les besoins de l’équipe_ Questionnaire enseignants (PDF de 54.9 ko)

Établir un diagnostic sur les besoins de l’équipe- Questionnaire enseignant

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 11publié le 11/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Établir un diagnostic sur les besoins de l’équipe Questionnaire élèves (PDF de 48.7 ko)

Établir un diagnostic sur les besoins de l’équipe : questionnaire élèves

 Assurer la continuité pédagogique en histoire géographie-Semaine 11publié le 11/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

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