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-  Fiche d’inscription - Candidat libre (PDF de 74.8 ko)

Concours BD "Bulles de mémoire" 2018.

 Concours BD "Bulles de mémoire"mis à jour le 02/11/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Grille nationale d’évaluation pour les CCF (Word de 56 ko)

Grille d’évaluation

 Modalités de passage des CCF en CAP et BAC PROpublié le 31/08/2016

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Glossaire (PDF de 190.5 ko)

Les documents d’accompagnement des programmes de LVE 2015.

 Les documents d’accompagnement des programmes de LVE 2015mis à jour le 02/09/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Fiche réalisation de la tâche finale (PDF de 42.8 ko)

Document synthétique des consignes et critères de réussite pour la réalisation de la mission : promote the EDL by creating an attractive poster !

 Celebrate the European Day of languages on 26 September !mis à jour le 21/12/2017

Site "Anglais LP"

-  Programme scolaire DSNE "Que se trame-t-il en Poitou-Charentes ?" - Collège (PDF de 881.9 ko)

Descriptif du programme pédagogique niveau collège.

 Programme d’actions pédagogiques DSNEmis à jour le 02/09/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Programme scolaire DSNE "Que se trame-t-il en Poitou-Charentes ?" - Cycle 3 (PDF de 911 ko)

Descriptif du programme pédagogique niveau cycle 3.

 Programme d’actions pédagogiques DSNEmis à jour le 02/09/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Atelier réseaux sociaux (PDF de 306.2 ko)

Questionnaire Atelier Réseaux sociaux

 Un atelier "Réseaux sociaux" pour démarrer l’annéepublié le 22/08/2016

Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"

-  pcst2_-_serrure_biometrique (OpenDocument Presentation de 1.8 Mo)

Analyse des exigences

 Etude de cas pédagogique : Conception d’une serrure biométriquepublié le 11/08/2016

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

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