Activités langagières, compétences et objectifs de cette séquence. Compréhension de l’oral, expression orale, compréhension écrite et expression écrite.
Chile, 1973 : resistirse a la dictadura de Pinochet (niveau B1-B2)mis à jour le 23/04/2019
Site "Espagnol"
Stratégies favorisant l’intéraction en classe. Exemples d’expériences professionnelles visant l’échange en classe.
Les pratiques pédagogiques au service des échanges : stratégies pour favoriser l’interaction. (B1)mis à jour le 24/04/2019
Compte rendu de la journée de mutualisation des innovations pédagogiquesmis à jour le 07/10/2011
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
La prévention de l’illettrisme ou comment améliorer les compétences en lecture/écrituremis à jour le 24/06/2009
14 ateliers scientifiques présentent leurs projets le 6 avril à l’université de Poitiersmis à jour le 07/04/2022
Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Anglais collège - Académie de Poitiers.
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Volet 2/3 : un exemple pour le collègepublié le 17/05/2020
Site "Anglais"
2040 : film de Damien Gameau - Source : zéro de conduite.net.
2040 de Damon Gameaupublié le 04/03/2020
Site "Histoire des arts"
Corrigé BP Histoire Géographie 2019 - « Expression et connaissance du monde »
Sujets d’Histoire-Géographie / Enseignement moral et civique 2019mis à jour le 20/02/2020
Site "Lettres, Histoire et Géographie en lycée professionnel"
Annales TS Obligatoiremis à jour le 02/03/2021
Site "Physique - Chimie"
Lutte contre le harcèlement en milieu scolaire
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"