L’IA a envahi notre quotidien et nos élèves l’utilisent abondamment... et souvent de manière maladroite. Comment utiliser l’IA comme un "assistant" pour rédiger un récit, et non comme un remplaçant (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Les règles et outils pour l’organisation des examens.
Site "Éducation physique et sportive"
Scénario de recherche-action structuré pour améliorer le niveau des élèves de lycée en calcul littéral par l’acquisition d’une expertise spécifique (Domaines : Fractions, Puissances, Sommes/Produits, Opérations). Ce dispositif, s’appuyant uniquement sur (...)
Site "Mathématiques"
1- Prendre en compte les besoins physiques, physiologiques, de sécurité affective …
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Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Le Service éducatif des archives départementales de la Charente : ressources pédagogiques, ateliers, expositions et archives numérisées pour les professeurs d’histoire-géographie-EMC.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Utiliser des extraits de manuels de SVT collège pour travailler la proportionnalité en mathématiques et faire du lien entre les deux disciplines.
Site "Mathématiques"
1. Informations générales : compte rendu du GTA
2. La pensée visuelle
3. Prévisions du travail de l’année
4. Coup de cœur (sélection bibliographique)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Le numérique comme moyen pour faire de l’élève un médiateur et passeur de connaissances en histoire des arts, du cycle 3 au lycée notamment à l’oral.
Site "Histoire des arts"
Que sont les BAAPS ?
Un créneau de 1h40 par semaine dans l’emploi du temps de tous les élèves dédiés à ces séances BAAPS (Besoins – Approfondissements – Autonomie - Projet - Soutien.), les mardis après-midis. Pour en savoir plus, veuillez consulter (...)
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Les principales étapes de l’édition d’un article sous SPIP, de l’identification à la publication.
Site "Guide des auteurs des sites de l’académie"
