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  Lo que me gusta (A1) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

L’ expression des goûts. Aimer, adorer, détester. L’interview et la rédaction d’un mail présenté sous forme de lettre.

Site "Espagnol"

  Elaboration d’un clip vidéo (B1) (page 3)mis à jour le 23/04/2019

Mise en valeur des savoir faire techniques des élèves (validation du B2i) après les avoir entraînés à la compréhension et à la production orales.

Site "Espagnol"

  ¿Recuerdas ? (A2 / B1) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Evoquer des souvenirs, les partager avec d’autres personnes, interagir, mettre en scène des sentiments et des sensations.

Site "Espagnol"

  Ayer y hoy. Recuérdame cómo era antes (A2) (page 2)mis à jour le 23/04/2019

Le souvenir et la nostalgie. Le passé et le présent. La lettre.
A2 Palier 2 : l’ici et l’ailleurs (voyages ; école et société ; langages ; découverte de l’autre).

Site "Espagnol"

  El arte de cambiar ; la arquitectura : Antonio Gaudí y el movimiento naturalista (page 2)mis à jour le 12/04/2019

Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)

Site "Espagnol"

  FLE et FLS : préparation du DELF en mileu scolaire avec les tablettes tactiles (page 2)mis à jour le 12/04/2019

Objectif : préparer les épreuves du DELF en milieu scolaire à l’aide de la tablette. Thème de la séquence "Risques et progrès scientifiques"

Site "Espagnol"

  Palmarès des concours de calcul mental 2019publié le 13/03/2019

Voici le palmarès 2019 de chacun des concours de calcul mental : merci à tous les élèves ayant participé et à leurs enseignants.

Site "Mathématiques"

  Palmarès des concours de calcul mental 2019 (page 2)publié le 13/03/2019

Voici le palmarès 2019 de chacun des concours de calcul mental : merci à tous les élèves ayant participé et à leurs enseignants.

Site "Mathématiques"

  Prendre parti dans la lecture d’une oeuvre intégrale (TraAM) (page 2)mis à jour le 13/03/2019

En seconde générale, faire du geste interprétatif un geste personnel, une prise de risque individuelle à assumer, justifier et argumenter.

Site "Lettres"

  Programmes d’histoire géographie des classes de Seconde et de Première 2019mis à jour le 23/01/2019

Les programmes d’enseignement d’histoire géographie de la classe de seconde générale et technologique et de la classe de première des voies générale et technologique fixés conformément au BOEN spécial n°1 du 22 janvier (...)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

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