Cet article rend compte d’une expérimentation menée dans une classe de sixième dans le cadre des TraAM sur l’esprit critique en mathématiques.
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Mise en voix et en image du projet ¡Fílmame para conocerme ! : création d’une vidéo à l’issue d’une séquence de présentation personnelle.
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Je crée un nuage de mots numérique collectif pour faciliter et ludifier le repaso.
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Cet article présente, à partir d’un exercice, un exemple d’utilisation du tableur LibreOffice Calc en classe de 6e sur le thème de la gestion de données.
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Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier (...)
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De nombreux élèves utilisent l’IA pour des devoirs à la maison par exemple. Certains d’entre eux ne s’interrogent pas sur les résultats produits.
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États des lieux et perspectives en arts plastiques 2024
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Intervention d’Elena Pasquinelli "Pourquoi et comment développer l’esprit critique à l’école ? "
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