Enseigner et apprendre l’espagnol autrement. Une illustration de la mise en place de la continuité pédagogique au lycée Jean Macé (Niort) présentée par Madame Gwenaëlle Beuillé.
Site "Espagnol"
Cet article présente le dispositif nomade MoodleBox qui permet de créer un réseau wi-fi au sein de la classe et donne accès à un environnement Moodle complet à partir de n’importe quel appareil, sans connexion Internet. Un exemple de séquence est aussi (...)
Site "Mathématiques"
Cet article propose une aide pour la prise en main de la plateforme d’apprentissage Moodle disponible sur les ent i-cart et lycée connecté.
Site "Mathématiques"
Travail académique mutualisé sur le thème "EMI et ENT" entre une classe de 1ère S-SI du lycée Maurice Genevoix et une classe de 5ème du collège Jules Supervielle de Bressuire (79) sur la conception de la LGV (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Cette démarche pédagogique croisée s’inscrit aujourd’hui dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) établis dans la réforme des programmes et dont un des volets se nomme « Langues et cultures de l’Antiquité ». Une première (...)
Site "Espagnol"
L’article présente l’architecture retenue pour le squelette académique, il décrit l’agencement des différents « blocs » du site et dessine les règles d’ergonomie privilégiées. La question de l’utilisation des logos y est traitée (emplacements dédiés, taille (...)
Site "Guide des auteurs des sites de l’académie"
Objectif : BIM
Site "Bâtiment Études & réalisation"
Les publications TraAM 17-18 du groupe académique Lettres & numérique
Site "Lettres"
Charte
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Étude du discours de Robert Badinter contre la peine de mort à partir de lectures analytiques trouvées sur internet.
Site "Lettres"