Pour faciliter la continuité des apprentissages dans le domaine des arts plastiques, voici quelques ressources proposées permettant à chacun de créer et de vivre des expériences esthétiques.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Une exposition de la célèbre photographe Valérie Jouve liée à sa résidence sur le territoire pictave.
Site "Arts plastiques"
Les textes relatifs à l’enseignement et à l’évaluation des épreuves de la spécialité HLP en Première et Terminale
Site "Philosophie"
Les documents suivants sont l’indispensable support de notre enseignement et de notre future évaluation des épreuves de HLP en Première
Site "Philosophie"
Recueils de poèmes dont la particularité est de proposer des commentaires des auteurs en fin d’ouvrages : contours de la poésie, exercices poétiques, secrets de fabrication. Article faisant partie d’un dossier bibliographique sur la (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Présentation de titres des éditions Møtus, éditeur de poésie jeunesse contemporaine, ainsi que de titres de François David parus aux éditions Sarbacane.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Focus sur la vision engagée de la poésie de Jean-Pierre Siméon à travers la découverte de ses 3 essais. Article à la croisée d’une recension et d’un document de collecte.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
La 8e édition du Festival de cinéma hispano-américain de Poitiers (FECHA) vous propose des inédits, des avant-premières et un moment convivial concocté par France Amérique Latine Poitiers. A l’affiche une belle sélection des toutes dernières productions (...)
Site "Espagnol"
Les recommandations des IGEN de Lettres et de Philosophie pour la mise en place de la spécialité HLP
Site "Philosophie"
Une nouvelle production d’histoire des arts propose de croiser plusieurs regards disciplinaires sur le cycle infernal des conflits afin de mettre en avant la construction du processus de paix en classe de (...)
Site "Histoire des arts"
