Qui n’a pas déjà griffonné un schéma pour mieux retenir des explications, ou exprimer plus clairement ses idées à un interlocuteur ? Ce processus, dit de carte mentale ou carte heuristique, existe aussi sous forme (...)
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Le prix Jean Renoir des lycéens est un prix accordé au film plébiscité par les élèves durant une année scolaire, choisi parmi 7 films projetés dans une salle partenaire.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Chaque mois le portail national langues vivantes publie une série d’actualités, et, chaque semaine fait un zoom sur une série d’évènements.
Site "Autour des langues"
Faire réfléchir les élèves sur la solidarité et ce qu’elle signifie, sur les finalités de la sécurité sociale, sur leur propre rapport à la sécurité sociale et leurs responsabilités.
Site "Économie Gestion LGT"
Un dossier très complet et très intéressant sur Le Hub La Poste
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Séquence sur l’école et les visions politiques de ses missions - niveau B1 du CECRL : L’école a-t-elle pour mission exclusive de transmettre à l’enfant les connaissances nécessaires à son intégration dans la société ou doit-elle aussi privilégier son (...)
Site "Anglais"
Brexit !publié le 02/04/2017
Une séquence pour le lycée (espaces et échanges - niveau B2). Les élèves s’informent sur le Brexit, ses enjeux et possibles conséquences, puis se rapprochent de la communauté anglophone locale pour aller plus loin. Question : Can Brexit be a threat to (...)
Site "Anglais"
Séquence d’AP 2e et EMC 1e : travail de la notion de traces numériques à partir de la séquence de Mme G. Sogliuzzo, Professeure documentaliste (Académie de Rennes).
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Après les "globinaires" du LPM de Sarre coordonnés par Jürgen Wagner, voici venu le temps des séminaires à distance proposés par l’OFAJ. Une initiative prometteuse.
Site "Allemand"
La classe de première est l’occasion de se familiariser avec la démarche de projet et ses méthodes. L’exemple présenté ici s’est déroulé dans le cadre du projet européen Innovatives Technologies for an Engaging (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
