Nous vous proposons une 1ere lettre pour assurer la continuité pédagogique en HDA. Elle s’organise en quatre axes : comment évoluer vers un enseignement à distance ? Comment maintenir le contact avec les élèves et les parents ? Comment faire travailler (...)
Site "Histoire des arts"
Monsieur Boutier (Collège Casteret - Ruelle sur Touvre) présente les premières séances menées à distance avec des 3ème dans le cadre d’une séquence sur la guerre civile espagnole et l’exil des civils vers la (...)
Site "Espagnol"
Après deux semaines de confinement et de mise en place du lien à distance avec les familles, nous tenons à vous remercier pour votre engagement et votre disponibilité auprès des élèves, ainsi que pour votre mobilisation immédiate à la mise en place de (...)
Site "Espagnol"
Un groupe d’appui a été créé pour mutualiser les expériences et proposer des éléments de réponses. La FAQ est un espace d’échanges ouvert à tous.
Site "Allemand"
Propositions d’activités pour la Semaine de la presse et des médias à la maison.
Site "CLEMI Poitiers"
Quels moyens mettre en œuvre pour assurer la continuité pédagogique lors du confinement lié au coronavirus ?
Site "Mathématiques-Sciences"
Tout ce qu’il faut savoir pour monter un projet en éducation artistique et culturelle (EAC) avec Les 3T à Châtellerault : petit historique du théâtre, bref inventaire des actions d’EAC menées aux 3T à destination des enfants et des jeunes, comment (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Des liens vers des sites pour vous aider à mettre en place la continuité pédagogique.
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
L’essentiel sur l’utilisation des classes virtuelles avec les élèves.
Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"
Invitation à participer au premier Forum International du Numérique pour l’Éducation.
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
