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  Monter un projet avec Les 3T - Scène conventionnée de Châtellerault (page 3)publié le 23/03/2020

Tout ce qu’il faut savoir pour monter un projet en éducation artistique et culturelle (EAC) avec Les 3T à Châtellerault : petit historique du théâtre, bref inventaire des actions d’EAC menées aux 3T à destination des enfants et des jeunes, comment (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Monter un projet avec Les 3T - Scène conventionnée de Châtelleraultpublié le 23/03/2020

Tout ce qu’il faut savoir pour monter un projet en éducation artistique et culturelle (EAC) avec Les 3T à Châtellerault : petit historique du théâtre, bref inventaire des actions d’EAC menées aux 3T à destination des enfants et des jeunes, comment (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Une MoodleBox en classe de mathématiques (page 2)mis à jour le 21/03/2020

Cet article présente le dispositif nomade MoodleBox qui permet de créer un réseau wi-fi au sein de la classe et donne accès à un environnement Moodle complet à partir de n’importe quel appareil, sans connexion Internet. Un exemple de séquence est aussi (...)

Site "Mathématiques"

  Monter un projet avec les Archives 86mis à jour le 11/03/2020

Tout ce qu’il faut savoir pour monter un projet pédagogique avec les Archives départementales de la Vienne : quelques mots d’histoire, bref rappel des missions confiées aux archives départementales, actions de médiation culturelle aux Archives 86 (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Accompagner les élèves et soutenir leurs apprentissages avec Moodlemis à jour le 02/03/2020

Pratiques pédagogiques en lycée pour fournir aux élèves et étudiants des aides pour progresser. Témoignages recueillis à l’occasion des "rencontres autour du numérique" et au séminaire "classe inversée".

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Cycle 4 - "Effets spéciaux" (page 2)mis à jour le 24/02/2020

Des élèves de 5ème réalisent des saynètes vidéo avec des effets spéciaux (apparition, disparition, substitution), dans l’esprit de Georges Méliès.

Site "Arts plastiques"

  Cycle 4 - "Effets spéciaux"mis à jour le 24/02/2020

Des élèves de 5ème réalisent des saynètes vidéo avec des effets spéciaux (apparition, disparition, substitution), dans l’esprit de Georges Méliès.

Site "Arts plastiques"

  Prendre en compte la sécurité des personnes, des réseaux et des donnéesmis à jour le 21/02/2020

Trouver un équilibre entre innovation pédagogique et sécurité.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Projet CO2 « Cognition et Coopération » (page 3)mis à jour le 19/02/2020

Au collège Romain Rolland de Soyaux (Charente), des enseignantes ont souhaité prendre en compte les avancées des sciences de l’éducation, notamment dans l’apport des sciences cognitives, et intégrer la coopération entre les élèves dans le but (...)

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Éloquence : les outils du comédien (page 2)publié le 17/02/2020

Compte rendu de la formation dédiée à l’éloquence, conçue et animée par Keti Irubetagoyena, artiste associée à la Comédie Poitou-Charentes, les 30 et 31 janvier 2020.

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

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