Différenciation des activités proposées en classe ordinaire pour anglophones au collège Anne Franck de Sauzé Vaussais
Site "CASNAV"
Cet article présente les nouvelles modalités pour les épreuves de langue(s) vivante(s) obligatoire et facultative pour l’obtention du CAP à compter de la réforme 2019.
Site "Anglais LP"
Mme Arnaud du lycée Elie Vinet (Barbezieux) explique comment une séquence qui se conclue par un débat est réalisée grâce aux visioconférences.
Site "Espagnol"
Cette démarche pédagogique croisée s’inscrit aujourd’hui dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) établis dans la réforme des programmes et dont un des volets se nomme « Langues et cultures de l’Antiquité ». Une première (...)
Site "Espagnol"
Cet article présente une expérimentation menée en lycée professionnel auprès de classes de 1ère année de CAP ECMS (employé de commerce multi-spécialités), de 2nd GA (Gestion-Administration) et ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) sur (...)
Site "Anglais LP"
Usage des tablettes numériques en langues vivantes
Niveau seconde : L’art de vivre ensemble : sentiment d’appartenance et visions d’avenir
Activité langagière : expression écrite ; Les élèves doivent réaliser une campagne de sensibilisation entièrement (...)
Site "Espagnol"
Vidéo présentant l’évolution du classement des marques les plus importantes dans le monde
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Pratiques pédagogiques pour apprendre aux élèves à utiliser Internet comme source d’informations à bon escient et en sachant relever et corriger les erreurs.
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Deux informations en lien avec le numérique.
Site "Physique - Chimie"
En partenariat avec l’École du Louvre, le musée Bernard d’Agesci de Niort propose deux cycles thématiques sur l’histoire de l’art en novembre-décembre 2017 puis en mars 2018.
Site "Histoire des arts"
