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  L’apéritif gourmand de l’innovation - Penser les espaces en lien avec les apprentissagespublié le 28/04/2021

Atelier présenté dans le cadre de la semaine académique de l’innovation 2021 de l’académie de Poitiers.

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Lire l’Europe 2021 : en route vers les littératures du Danubepublié le 28/04/2021

A vos agendas : le LEC (Littératures Européennes Cognac) se tourne en 2021 vers les auteurs des rives du Danube. Très bonne nouvelle pour nous : l’Allemagne et l’Autriche font donc partie des pays invités ! Pour préparer le terrain, l’équipe du (...)

Site "Allemand"

  Parcours avenir : présenter les familles de métiers de la seconde professionnelle aux collégienspublié le 27/04/2021

Mur virtuel synthétisant les familles de métiers dans le cadre de la transformation de la voie professionnelle pour guider les élèves et leur famille dans leurs recherches.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Adosser l’Éducation Artistique et Culturelle à son projet d’enseignementpublié le 24/04/2021

Faire travailler les élèves avec un·e artiste.

Site "Arts plastiques"

  Réaliser des capsules vidéos en stop motionpublié le 15/04/2021

Pour vérifier l’assimilation de notions complexes comme la méiose, il est intéressant de faire réaliser des vidéos aux élèves en stop motion.

Site "Sciences de la Vie et de la Terre"

  Modéliser à partir de lunettes de soleilmis à jour le 12/04/2021

Modéliser la superposition de deux paires de lunettes de soleil. Activité inspirée d’une vidéo de Dann Meyer (reprise aussi sur le site Mathix par les Dudus et par Jean-Yves Labouche sur son site (...)

Site "Mathématiques"

  Un nouveau modèle : la fonction exponentiellemis à jour le 09/04/2021

Comment les élèves peuvent s’approprier cette nouvelle fonction au travers d’une expérience de refroidissement de l’eau.

Site "Mathématiques"

  Covid 19 : tous contaminés ? (page 3)mis à jour le 09/04/2021

Une activité basée sur une question d’actualité. La modélisation par les suites apporte une explication à la nécessité d’endiguer la propagation de la maladie.

Site "Mathématiques"

  Nouvelle brochure "Partager l’architecture en classe" - Maison de l’architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitainemis à jour le 24/03/2021

La nouvelle brochure "Partager l’architecture en classe" éditée par la Maison de l’architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitaine offre un panorama des offres pédagogiques construites à destination des élèves de la maternelle au (...)

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  La fréquence cardiaque, un objet d’étude pertinent en CP5 (page 6)mis à jour le 24/03/2021

Propositions de contenus, outils pour enseigner la CP5 et plus particulièrement la Course de durée, de la seconde à la terminale.

Site "Éducation physique et sportive"

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