Les fonctions de la chaîne d’information, très souvent linéaires, peuvent être assimilées à de simples coefficients, ce qui, dans Sinusphy, est prévu par des composants génériques (ampli_kp, correcteur P, capteur...), mais il est avantageux d’avoir des (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Plusieurs adaptations du modèle de hacheur sont nécessaires pour que le fonctionnement soit plus réaliste et qu’il soit possible de commander, au plus près des solutions réelles, un moteur à courant continu dans les deux sens de (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Le choix d’un modèle de composant dans la bibliothèque et son paramétrage peuvent poser quelques problèmes aux élèves. L’enseignant peut donc être amené à adapter, dans le cadre d’une activité, un modèle pour simplifier son utilisation et son (...)
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Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Le composant central d’une chaîne d’énergie reste encore, pour quelque temps, le moteur à courant continu. Il est donc important de trouver une méthode rapide, fiable et précise pour modéliser ce type de (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Conférence du vendredi 2 octobre, Festival international de géographie de St Dié Les Vosges. lntervention de Nicolas Falempin, chargé de mission Environnement au sein de la Fonction Publique Territoriale. Son objectif est d’adapter les politiques (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Démarche de construction d’une séquence pédagogique, expliquée pas à pas, et prenant appui sur un exemple de séquence de niveau A1 à A2, donc pour CAP1 ou 2nde Bac pro.
Site "Anglais LP"
Déploiement du plan français sur le département : présentation des enjeux et des modalités de cette nouvelle forme d’accompagnement des enseignants.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Utilisation du logiciel de traitement d’image Inkscape pour modéliser des liaisons
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Tâche complexe avec différenciation pédagogique.
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
