Dominique Barbéris au collège Romain Rolland de Soyaux
Site "Lettres"
Un séminaire de deux jours sur "l’Autriche en cours d’allemand", organisé avec le soutien du Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, en soutien au partenariat entre le département de la Vienne et le Land de Styrie, a réuni les 14 et 15 (...)
Site "Allemand"
Bilan de l’échange collectif Compte rendu des ateliers
Site "Lettres"
Un exemple de séquence pédagogique pour illustrer de façon concrète la plaquette sur l’apprentissage tardif du lire-écrire conçue par la MEIPPE
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
L’Ambassade d’Allemagne nous prie d’annoncer la création du :
Prix de l’Ambassade d’Allemagne destiné aux professeurs d’allemand en France
"A l’occasion de la Journée franco-allemande le 22 janvier 2007, l’Ambassadeur d’Allemagne en France, Klaus (...)
Site "Allemand"
Description de l’épreuve, connaissances d’accompagnement, projet de cycle pour l’épreuve nationale de course de durée du baccalauréat
Site "Éducation physique et sportive"
L’OFAJmis à jour le 07/10/2006
La diversité linguistique et culturelle représente un enjeu majeur pour la construction européenne et le développement de nos sociétés. L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) est l’émanation d’une volonté politique et éducative, partagée de (...)
Site "Allemand"
Co-intervention dans les classes de CAP (mathématiques) et Bac Pro (mathématiques et physique-chimie).
Site "Mathématiques-Sciences"
Cette réflexion qui s’appuie sur le concept de la classe inversée en langues vivantes est le bilan de deux années de mise en œuvre pédagogique sur un cycle terminal dans un établissement Technique et Technologique dans une classe de ES en espagnol. La (...)
Site "Espagnol"
