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  Retour sur une année de médiation et de création artistiques au lycée Bellevue de Saintespublié le 10/07/2019

Présentation des activités artistiques du lycée Bellevue de Saintes dans le domaine des Arts plastiques avec un bel exemple de workshop.

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  OPTION STARTUP 2019publié le 28/06/2019

Du 14 au 18 octobre 2019, Option Startup permettra à des collégiens et lycéens de découvrir avec leurs enseignants des lieux d’innovation, des startups, des profils d’entrepreneurs et des métiers, peu, voire pas connus à fort potentiel de recrutement. (...)

Site "Relations école entreprise"

  Retour sur les savoirs : un exemple de travail en classe inversée (séquence : "Migrations" - Lycée B1/B2) (page 4)mis à jour le 27/06/2019

Inverser sa classe implique de modifier ses pratiques et les tâches demandées aux élèves. On propose ici de revenir sur les savoirs en amont de la séquence pédagogique, de les compléter en autonomie et/ou en collaboration pour les formaliser, de faire (...)

Site "Espagnol"

  D’une Forme de pratique scolaire à la conception d’une application numérique en Footballpublié le 28/04/2019

De la conception d’une forme de pratique scolaire autour d’un objet d’enseignement, à la mise en œuvre à l’aide d’une application numérique.

Site "Éducation physique et sportive"

  "Los planes de Cecilia", court-métrage de Belén Gómez Sanz -2009- (A2) (page 2)mis à jour le 24/04/2019

Le court métrage humoristique “Los planes de Cecilia” aborde une problématique récurrente de la société espagnole actuelle : la situation des trentenaires qui n’ont ni les moyens, ni parfois la volonté de s’émanciper.
A2 "vivre (...)

Site "Espagnol"

  Chile, 1973 : resistirse a la dictadura de Pinochet (niveau B1-B2)mis à jour le 23/04/2019

Séquence pédagogique sur la situation du Chili en 1973/1974.

Site "Espagnol"

  La familia - A1mis à jour le 23/04/2019

Cette séquence pédagogique est proposée par Jezabel Cored, professeure au collège de la Tour de Montguyon. Elle permet une initiation à la description physique à travers le film Coco et Frida Kahlo. Elle s’adresse à des élèves de cycle 4 de (...)

Site "Espagnol"

  ¿Uniformes para todos ? (A2 / B1) (page 4)mis à jour le 23/04/2019

Débattre autour de la question du port de l’uniforme, défendre un point de vue personnel : en faveur de l’uniforme ou contre celui-ci. Niveau A2-B1

Site "Espagnol"

  Esclavitud (B1-B2)mis à jour le 23/04/2019

La séquence proposée par Monsieur Loïck Thomas vise à sensibiliser les élèves à un problème global et historique qui a touché non seulement l’Amérique Latine, mais aussi l’ensemble du monde, celui de l’esclavage et de la traite des noirs tout comme des (...)

Site "Espagnol"

  El arte de cambiar ; la arquitectura : Antonio Gaudí y el movimiento naturalista (page 3)mis à jour le 12/04/2019

Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)

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