2 émissions proposées par le Conservatoire du littoral pour les élèves des cycles 3 et 4, à utiliser en classe.
Littoraux et Changements climatiques.
Site "Mission EDD"
Cet article présente un projet STI2D (SIN/ITEC) portant sur une prothèse de main pilotée par un captage musculaire et met en avant les différents outils numériques qui ont permis la réalisation d’un tel (...)
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Dans le cadre d’un projet de PFMP d’un complexe hôtelier organisant des soirées à thème, les élèves de Terminale Bac pro hôtellerie du lycée des Terres Rouges à Civray ont réfléchi sur le sujet de la prohibition.
Dans cette séquence, les compétences de (...)
Site "Anglais LP"
Le logiciel Sibelius est un éditeur de partition très performant ouvrant aux enseignants de nombreuses possibilités de publication et d’usages pédagogiques.
Site "Éducation musicale & chant choral"
Focus sur un projet pédagogique bi-disciplinaire -anglais/arts appliqués- qui a mené des élèves de terminale bac pro métiers de la sécurité à découvrir un artiste britannique du XXème siècle, devenu célèbre grâce à ses grandes sculptures abstraites en (...)
Site "Anglais LP"
Publication thématique en 2 volumes (second volet à paraître en janvier).
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Lien vers le BOEN n°8 du 20 Février 2020 concernant les modalités d’évaluation du chef d’œuvre pour l’examen du CAP (NOR : MENE2002480C / Circulaire n° 2020-039 du 14-2-2020 / MENJ - DGESCO A2-3)
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
Le dispositif "devoirs faits" part du constat qu’une part importante des inégalités scolaires se joue en dehors de la salle de classe. Ce rapport de l’inspection générale, qui complète une première note datée de février 2020, est centré sur l’évaluation (...)
Site "Devoirs faits - Travail personnel de l’élève"
Cette semaine a eu lieu, en visioconférence, la première réunion des TraAM Arts plastiques inter-académique Poitiers - Limoges.
Site "Arts plastiques"
Deux exercices interactifs d’auto-évaluation sont proposés : un schéma à compléter (H5P) et un exercice de type glisser-déposer (LearningApps).
Site "Sciences Économiques et Sociales"