Anglais LP - Pédagogie - Académie de Poitiers
L'ACADEMIE DE POITIERS AU COEUR DE L'EUROPE
EMVOLPRO 16 août 2024
L’aventure européenne continue pour nos jeunes issus de la voie professionnelle
Charitable organisations
Get involved ! 13 septembre 2024
This teaching unit / sequence about charitable organizations is designed for a Professional Baccalaureate class. It serves multiple educational and practical purposes, particularly in helping students acquire specific vocabulary related to charitable work, enhancing their speaking abilities and fluency (communication skills), fostering understanding of social responsibilities and promoting active citizenship among students.
The final task consists to promote a charitable organization of your choice through radio broadcasting.
The final task consists to promote a charitable organization of your choice through radio broadcasting.
Situation A
Exemples de sujets CCF Bac pro anglais 24 juin 2024
Exemples de sujets à utiliser uniquement en entraînement.
Situation A : CO- CE- EE
Situation A : CO- CE- EE
Sujets Sections Européennes de l'Académie de Poitiers - session 2024 1er août 2024
Mise à disposition des sujets de SELO, afin d’entraîner au mieux vos élèves en fonction de leur sections de formation.
Articles récents
Formation "Enseigner le français en CAP et BAC PRO" publié le 01/07/2024
Informations essentielles pour enseigner le français en LP.
School trip to Portugal publié le 26/06/2024
Compte rendu d’un voyage pédagogique au Portugal en grande partie rédigé par les élèves du LP de l’Atlantique.
[Magali Sansiquier - LP de l’Atlantique]
[Magali Sansiquier - LP de l’Atlantique]
ONCE IN A LIFETIME publié le 06/06/2024
A l’occasion du passage de la Flamme Olympique dans le département de la Vienne et plus précisément à Châtellerault où se situe leur lycée professionnel, les élèves ont travaillé à la création d’un support collaboratif, interactif de type Genially.
Always something to learn publié le 06/06/2024
5 teachers from the same teaching team thinking of the best way for their next year’s students’ internship in Cyprus.
OFF WE GO FOR A 3-DAY TRIP TO A EUROPEAN CAPITAL ! publié le 04/06/2024
Sortie pédagogique des élèves de SELO du LP Jean-Albert Grégoire de Soyaux au parlement européen de Bruxelles.
Masterpieces at Thomas Jean Main vocational high school publié le 16/05/2024
Here are two examples of "masterpieces" realized in a vocational high school - Mrs Mireille Texier, English teacher.
Actualité autour des langues
1ère Journée d’accueil des assistants de LVE - Vendredi 04 octobre 2024 publié le 20/09/2024
La 1ère journée d’accueil des assistants de langues du 2nd degré aura lieu le vendredi 4 octobre 2024 au rectorat de Poitiers de 9h à 17h.
La participation aux journées d’accueil des assistants du second degré est obligatoire.
L’entrée se fait au 22 (...)
TraAM 2023-2024: L’Intelligence Artificielle au service de l’interaction réelle ou comment les outils intelligents permettent un apprentissage personnalisé et peuvent faciliter le travail de l’enseignant. publié le 29/05/2024
Présentation générale
Le thème des TraAM 2021-2022 pour les Langues Vivantes proposé par le ministère était le suivant : Intelligence artificielle et langues vivantes : quels enjeux pédagogiques et éducatifs ? Nous vous proposons d’explorer les (...)
TraAM 2023-2024: L'intelligence artificielle au service de l'expression orale en interaction publié le 29/05/2024
Séance présentant l'utilisation de l'IA en cours d'allemand pour réaliser une interview d'une personne célèbre.
TraAM 2023-2024: Les Limericks à l'aire de l'IA publié le 29/05/2024
Cette séquence a été proposée à une classe de 3ème par Séverine Vivier, professeure d’anglais au collège Antoine Delafont de Montmoreau. (16)
Cette séquence a été menée dans le cadre des TraAM 2023-2024 sur le thème de Intelligence artificielle et langues (...)
TraAM 2023-2024: CHILE : EL ARTE AL SERVICIO DE LA MEMORIA publié le 29/05/2024
Mme Amandine Vion, professeure d’espagnol au lycée Charles Coulomb, propose une séquence intitulée "CHILE : EL ARTE AL SERVICIO DE LA MEMORIA" et qui a pour objectif de faire réfléchir les élèves aux relations entre art, pouvoir et mémoire dans le (...)
TraAM 2023-2024: séquence "Monsters" Du prompt à l'image publié le 29/05/2024
Mickaël Parenteau est professeur d’anglais TZR sur deux établissements cette année : au collège Marguerite de Valois et au collège Michelle Pallet (Angoulême). Il a décidé d’intégrer l’utilisation de l’Intelligence Artificielle dans sa séquence “Monsters" (...)
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