Ressources et pratiques pédagogiques

Cette séquence pédagogique est destinée pour une classe de la 3éme Prépa-Métiers.
Objectif : permettre de découvrir et de promouvoir le Royaume-Uni tant du point de vue de ses attractions touristiques que celui des traditions culinaires ou de ses figures emblématiques de la littérature britannique.

Pour préparer les élèves à la partie du jeu de rôle de l’épreuve de section Euro, le plus simple et le plus efficace semble être de partir de leur expérience en entreprise.
Partons d’un exemple concret, Mathéo est rentré de stage avec la photo d’un (...)

Can failure be part of a successful career ?

Jeu de rôles autour de la thématique de l’organisation de l’atelier à partir d’un outil numérique permettant aux élèves de placer et déplacer les différentes machines outils sur le plan d’un atelier fictif proposé par
Isabelle Deveyneix et Patrice Friedel, professeur de Génie Industriel Bois, certifié DNL, qui interviennent en co-enseignement sur la section Euro Menuiserie de la seconde à la Terminale, au LP de Sillac.

Cet article présente aux collègues les dates limites pour déposer un projet Erasmus en fonction du type de projet souhaité ainsi que les deux formations majeures pour pouvoir préparer au mieux le dépôt de projet.

Les projets de mobilité se développent dans les formations de la voie professionnelle. Ils peuvent prendre la forme de périodes de formation en entreprise à l’étranger (projets K-101-102) ou d’échanges scolaires (K-229). Dans ce dernier cas de figure, un accueil dans l’établissement français est à prévoir. Il faut donc préparer les élèves grâce à une séquence adaptée. Cet article propose une séquence de niveau A1 à A2 sur Genial.ly et est transférable à d’autres lieux d’accueil.

Scénario collaboratif entre le professeur d’anglais et le professeur de DNL dans le cadre de la section européenne.

Des outils et des idées pédagogiques au service de l’expression orale proposées par les collègues de la Section Européenne du lycée des métiers Jean Rostand à Angoulême.

Exemples de documents créés par des enseignants de section européenne.