Cycle 3

Articles

  EMC 6ème - Je suis un futur citoyen publié le 12/12/2018

Il s’agit d’une séquence complète sur la citoyenneté dans les communes. Trois activités principales sont organisées en classe : la première sur le fonctionnement des communes (réalisation d’un court métrage), la deuxième sur l’engagement associatif (exposé sur une association locale) et la dernière sur le développement durable (réalisation d’une affiche).

  Je suis un enfant publié le 21/12/2017

Il s’agit un jeu sur les droits de l’enfant, en y jouant, les élèves de Sixième apprennent ce que sont les droits de l’enfant, les différents droits qui existent et pourquoi ils existent.

  " Laïcollège " : la laïcité, un jeu, une réalité ! publié le 27/06/2016

EMC Cycle 3/Sixième.
Création d’un jeu de société sur la laïcité dans le cadre de l’AP. Projet proposé par Vincent Mourgues, professeur d’histoire-géographie au collège de Confolens. Redirection vers le site du Pôle civique

  EMC 6ème : enquête sur la parité homme-femme publié le 27/11/2015

Cet article contient une activité prête à être proposée aux élèves, à propos de l’EMC 2 "le droit et la règle", cycle 3. Il s’agit d’une enquête à conduire à partir de deux articles présents sur internet, (la loi et la parité / étude INSEE sur la parité) et de deux vidéos (site canopé : la parité hommes-femmes / trois décennies de conquêtes).
Objectifs : comprendre la parité. Apprendre à utiliser le réseau informatique, à naviguer sur une page web, à utiliser le réseau du collège.

  EMC 6ème : DEVENIR COLLEGIEN publié le 30/10/2015

Voici une séquence d’ EMC cycle 3 prévue en classe de sixième. Elle constitue un des volets d’un projet d’établissement qui a pour objectif de sensibiliser l’ensemble de la communauté éducative autour de la question du harcèlement scolaire.
Cette séquence permet de contextualiser la notion de harcèlement en milieu scolaire

  EMC 6ème : S’engager à l’échelle de la commune publié le 29/10/2015

Séquence d’Enseignement Moral et Civique, cycle 3, niveau 6ème, sur s’engager à l’échelle de la commune. Elle comprend une enquête sur le fonctionnement de la commune, un travail sur un livret numérique, un travail de réflexion sur les deux projets choisis par les jeunes pour le conseil municipal des jeunes et un jeu de rôle.

  EMC 6ème : Vivre ensemble au collège mis à jour le 30/10/2015

EMC 6ème : Comprendre le harcèlement et connaître les acteurs pouvant intervenir au collège pour régler un problème de discrimination.

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