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Lettre de rentrée 2018 de Madame l’Inspectrice Académique - l’Inspectrice Pédagogique Régionale7 septembre 2018

Mesdames et messieurs les professeurs,
Chères et chers collègues,

Nous tenons tout d’abord à souhaiter la bienvenue à chaque professeur nouvellement nommé dans l’académie et à l’assurer de l’attention que nous portons à la qualité de son accueil au sein des équipes pédagogiques. Nous saluons également...

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Les nouveaux programmes de lycée23 janvier 2019

Parution des nouveaux programmes de lycée (BO du 22 janvier).

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Sites et applis d'intérêt pour l'enseignement de l'espagnol

Real Academia Española : Ressources 28 août 2018

Sélection de sites d’intérêt pour l’enseignement de l’espagnol développés par la Real Academia Española, RAE

Articles récents

  Les jeudis de la recherche publié le 18/03/2019

Un dispositif pour permettre des rencontres virtuelles entre des chercheurs invités et des praticiens intéressés par différentes thématiques.

  Projet MIC (Médias - Immigration - Communication) publié le 17/03/2019

Projet pluridisciplinaire piloté par Géraldine Goujon, professeur documentaliste et Valentina Castillo Muñoz, professeur d’espagnol au lycée Emile Roux de Confolens sur la question des migrations.

  Rendez-vous avec l’Espagne publié le 15/03/2019

Le 3ème rendez-vous avec l’Espagne est programmé du 1er au 6 avril 2019 à Ruelle sur Touvre.

  Master MEEF 2nd degré Espagnol Université de Poitiers publié le 03/03/2019

Des informations sur l’inscription au Master MEEF 2nd degré Espagnol à l’ Université de Poitiers.

  FECHA, le Festival de cinéma hispano américain. publié le 13/02/2019

Du 20 au 26 mars 2019, le TAP Castille prend des couleurs hispaniques avec FECHA, le Festival de cinéma hispanoaméricain.

  Caminos, les chemins de l’exil à Collioure publié le 12/02/2019

Pour les 80 ans de la Retirada, un cycle de conférences et concerts du 22 au 28 avril à Collioure

Actualité autour des langues

  Lettre Édu_Num Thématique n° 08 publié le 25/03/2019

L’objectif de cette nouvelle lettre Édu_Num est de s’inscrire dans la thématique « Citoyenneté numérique et numérique citoyen » abordée lors des prochaines Rencontres de l’Orme 2019. Il s’agit de voir en quoi les technologies digitales redessinent les contours de la notion de citoyenneté souvent associée à la nationalité, dans un contexte où le numérique permet de s’affranchir des frontières physiques de l’État-nation.

  La réalité augmentée au service de l'ouverture culturelle et internationale publié le 25/03/2019

Du street art aux mers et océans en péril, comment la réalité augmentée s’invite en classe de langues vivantes.

  Des ressources vidéo pour le lycée publié le 06/03/2019

Une sélection de ressources vidéo authentiques en anglais pour le lycée, en lien avec les nouveaux programmes.

  Nouveaux programmes d'enseignement des langues vivantes publié le 24/01/2019

Programmes d’enseignement de la classe de seconde générale et technologique, des classes de première et terminale des voies générale et technologique et d’enseignement de spécialité de la voie générale parus au Bulletin Officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

  Dernières publications au BO publié le 24/01/2019

Trois nouveaux décrets qui concernent les DNL, les sections européennes et les sections internationales ont été publiés dans le dernier Bulletin Officiel n° 3 du 17 janvier 2019.

  Semaine de la classe inversée 2019 publié le 24/01/2019

La quatrième édition de la CLISE, semaine de la classe inversée, aura lieu du 28 janvier au 3 février 2019. Découvrez le programme des évènements organisés dans l’académie de Poitiers.

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