España : los años oscuros publié le 01/06/2022

Classe de troisième

Pages : 1234

Le projet final

  • Phase 1 : Réfléchir et rédiger des questions sur l’oeuvre, sur l’autrice, sur la maison d’édition etc.
  • Phase 2 : La rencontre virtuelle avec Mónica Montanés

Sur le site du collège Félix Gaillard un article a été publié.

La plus-value de la rencontre

Sur le plan général, cela permet d’apporter un certain nombre d’informations liées au travail d’investigation, aux étapes d’écriture, aux quelques petits éléments de fiction créés pour les besoins de l’histoire...

Sur le plan humain, il y a dans ce temps d’échange ce que le livre à lui seul ne procure pas aux lecteurs, en d’autres termes les émotions que parvient à transmettre Mónica Montañés par son récit d’expériences.

Donc, pour les élèves ce fut un instant unique pour voir et comprendre qui se cache derrière les lignes lues ensemble, ce qui a donné une âme à Los distintos et ne sera pas resté comme un livre clos sur une étagère.

Los distintos

Les élèves du collège Félix Gaillard

Autres documents :

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