La mise en place de la continuité pédagogique et les nombreux défis qu’elle suppose : préconisations et quelques mises en œuvre d’activités menées à distance par des enseignants de l’académie.
Du théâtre, des textes longs, des sites, des fichiers son, des supports filmiques.
Des projets pédagogiques menés en collège, en lycée et dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés).
Des réflexions sur le concept de la classe inversée en langues vivantes qui s’appuient sur des exemples de mise en œuvre en classe (A1-A2-B1-B2).
Des projets interdisciplinaires : lycées, collège (EPI), projets ECLORE, eTwinning